| 作 者: | 傅维利 刘磊 李德显 王丹 |
| 出版社: | 北京师范大学出版社 |
| 丛编项: | |
| 版权说明: | 本书为出版图书,暂不支持在线阅读,请支持正版图书 |
| 标 签: | 教育理论/教师用书 教育理论/教育主张 中小学教辅 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
上篇
诚信观构成的理论分析硬对诚信教育的启示
一、国内对诚信问题的研究
二、国外关于诚信问题的研究
三、国内外诚信测量研究述评
四、对诚信观构成的理论分析
五、对诚信教育的启示中篇
中国儿童、青少年诚信观发展现状研究
一、研究工具与方法
二、中国儿童、青少年对诚信内容及价值的认识
三、中国儿童、青少年对己、对他诚信标准观的比较
四、中国儿童、青少年诚信标准观的性别差异
五、不同家庭文化资本的儿童、青少年诚信观的比较
六、儿童、青少年认知性诚信观与意向性诚信观的相关性分析
七、结论与建议下篇
中国儿童、青少年诚信观发展特点研究
一、调查取样与样本分布状况
二、中国不同年级儿童、青少年对“诫信”含义理解状况的调查分析
三、中国不同年级儿童、青少年对“诚信”价值的认识
四、中国不同年级儿童、青少年诚信行为评定标准的发展特征
五、结论与建议附录
中国儿童、青少年诚信对象研究访谈提纲后记