| 作 者: | 杨辉 主编,福建省教育科学研究所课题组 撰写 |
| 出版社: | 福建教育出版社 |
| 丛编项: | |
| 版权说明: | 本书为出版图书,暂不支持在线阅读,请支持正版图书 |
| 标 签: | 中国教育 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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绪论
上编(清末~“文革”时期)
第一章 清代的华侨捐资办学
第一节 福建华侨的源起
第二节 清代华侨捐资办学
第二章 民国的华侨捐资办学
第一节 概述
第二节 侨办学校
第三章 陈嘉庚创办集美学村和厦门大学
第一节 创办集关学村
第二节 创办厦门大学
第三节 抗日战争时期侨校内迁
第四节 陈嘉庚的办学思想
第四章 中华人民共和国成立至“文革”的华侨办学
第一节 华侨办学的曲折发展
第二节 华侨办学政策调整与发展
第三节 李光前与国光学村
第四节 “文革”期间侨办学校的改办与艰难维持
中编(1977~1992年)
第五章 华侨华人捐资办学的高潮
第一节 华侨捐资办学的新机遇
第二节 华侨捐资办学再创辉煌
第六章 形成完整的华侨办学体系
第一节 创办或助办各类高等院校
第二节 兴办中小学
第三节 兴办幼儿园
第四节 兴办其他各类学校
第七章 这一时期华侨华人捐资办学的成因、特点及其影响
第一节 办学群体的社会责任感
第二节 办学层次的提升
第三节 办学影响的扩大
下编(1992~2006年)
第八章 华侨捐资办学的新进展
第一节 有关侨务法律法规和政策的制定与颁发
第二节 捐资办学的新突破
第三节 教育基金会的发展与类型
第九章 侨办学校的办学实效
第一节 职校注重培养实用人才
第二节 中学办学取得成效
第三节 小学提高办学质量
第十章 捐资办学的新趋势
第一节 在面向祖籍地的同时逐渐跨越乡土
第二节 形成以泉州为主的捐资办学格局
第三节 港澳台同胞成为捐资办学的重要力量
……
后记