| 作 者： | 刘黎明 |
| 出版社： | 湖南师范大学出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 教育理论 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第一辑 自然教育论
西方自然主义教育思想的形成、演变及历史贡献
西方自然主义教育思想研究的现代意义的追问
亚里士多德的自然教育思想
卢梭的自然教育思想
斯宾塞科学课程的人文价值观
论斯宾塞的科学课程的宗教修养价值观
斯宾塞的兴趣教育思想
罗杰斯的主体性教学观
罗杰斯教学过程的本质观
杜威“生长目的”论与罗杰斯“自我实现目的”论之比较
第二辑 雅斯贝尔斯高等教育思想论
雅斯贝尔斯的大学教师观
雅斯贝尔斯论研究与教学的统一
雅斯贝尔斯的大学生观
雅斯贝尔斯的交往教育观
雅斯贝尔斯与洪堡的高等教育思想之比较
大学精神生活的彰显——论雅斯贝尔斯大学教育思想的
精神意蕴
第三辑 蔡元培高等教育思想论
蔡元培的研究型教师观
蔡元培的研究性教学观
蔡元培的研究性学习观
蔡元培与洪堡的教育目的观之比较
蔡元培与洪堡的高等教育思想之比较
后记
