2009年江苏省高等学校评优精品教材：大学英语泛听（第2册 第2版）

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《2009年江苏省高等学校评优精品教材：大学英语泛听（第2册）（第2版）》紧紧围绕并充分体现教育部《大学英语课程教学要求》，重视语言基础知识，强调语言应用技能，将语言文化知识演示与交际技能训练培养相结合，以大量的交互式语言输入作为语言基础训练的手段，以信息差、信息形式转移等作为语言技能训练的重要方法。《2009年江苏省高等学校评优精品教材：大学英语泛听（第2册）（第2版）》将语言的输入与输出有机结合，融知识性、趣味性、时代性、实用性为一体，大量使用了原汁原味的语言素材，通过真实实用的语言输入，为学习者学习和使用地道的英语打下了坚实的基础。同时，在编排上，充分考虑了为达到一般要求和较高要求学生的需要，在总体难度梯度上做了适当控制，留有一定的跨度空间。