青年马克思主义者培养路径研究

青年马克思主义者培养路径研究
作 者: 王宝鑫
出版社: 中国社会科学出版社
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作者简介

  王宝鑫,男,1986年生,吉林敦化人。东北师范大学党部副部长,东北师范大学思想政治教育研究中心讲师。澳大利亚国立大学访问学者。2008年、2012年,先后获得东北师范大学教育学(教育学原理专业)学士、硕士学位,2018年获得东北师范大学法学(马克思主义中国化专业)博士学位。主要研究方向为马克思主义中国化、习新时代中国特色社会主义思想、思想政治教育。主持人文社科项目、省部级科研项目3项;发表CSSCI论文多篇。

内容简介

本书立足新时代培养青年马克思者的现实需要,坚持理论与实践相结合,以问题为导向,以“提出问题—理论分析—实证分析—解决问题”为主线,形成四部分内容。导言,主要介绍研究的背景、方法和思路等内容。上篇,基本理论研究,重在阐述新时代青年马克思主义者培养的基本概念、理论基础、价值意蕴、本质等内容。中篇,基本规律研究,系统梳理中国培养青年马克思主义者的历史进程,从“真懂、真信、真用”三个方面深入分析现实要求和运行机理;下篇,基本路径研究,立足新时代深刻剖析培养青年马克思者的成绩和问题,辩证地把握未来趋势和基本原则,系统构建培养新时代青年马克思主义者的内容体系、方法进路和实践路径,提供有针对性和实效性的参考指引。

图书目录

●绪论

● 节 研究背景

● 第二节 研究综述

● 第三节 研究意义

● 第四节 研究思路与方法

●章 青年马克思主义者培养的基本

● 节 青年马克思主义者的概念解析

● 第二节 青年马克思主义者培养的理论基础

● 第三节 青年马克思主义者培养的价值意蕴

●第二章 青年马克思主义者培养的本质规定

● 节 历史使命:担当民族复兴大任的时代新人

● 第二节 精神标识:践行社会主义核心价值观

● 第三节 基本要求:社会主义事业建设者和接班人

● 第四节 素质规定:信仰坚定、素质过硬、堪当大任

●第三章 青年马克思主义者培养的历史逻辑

● 节 以培养“革命的先锋分子”为核心的时期

● 第二节 以培养“又红又专接班人”为核心的时期

● 第三节 以培养“社会主义建设者和接班人”为核心的时期

● 第四节 中国培养青年马克思主义者的历史经验

●第四章 青年马克思主义者培养的现实要求

●部分目录