中学生英语分级阅读（全套3册）

暂缺《中学生英语分级阅读（全套3册）》作者简介

在外语教学中，阅读和听力是至关重要的。但是，几乎所有的家长和老师都经常要面对这样一个问题：虽然处于同一年级，但每个同学在语言能力、学习兴趣和要求等方面各不相同，针对本年级的阅读、听力的读物并不是对每个学生都十分适用。所以，选择一部按照不同学生英语水平分级的分级阅读和听力读物是十分必要的。分级阅读和分级听力的读物可以使学生们从自己的英语阅读、听力水平起步，从易到难，培养对外语学习的兴趣，在循序渐进中提升自己的阅读、听力水平。本套阅读、听力读物分别分为《中学生英语分级阅读》一级、二级、三级；《中学生英语分级听力》一级、二级、三级两大系列，共6本书。本套丛书以《九年制义务教育中学英语课程标准》为标准编写，涵盖了中学学习阶段中学生需要掌握的所有基础词汇以及10％左右的常见超纲词，中学英语听力常见的基础话题和基础情景。本书依照中学生英语水平的不同层次科学地分级、分册，科学地进行选材和体例设置，为中学生创造完全无障碍的兴趣阅读、听力空间。本套丛书具备以下特点： 1．在总体设计上，分级编写，针对性强；随级别增加，阅读量、阅读难度、情景设置、口语难度都相应递增，适合不同水平中学生的阅读、听力需求。2、在选材上，本套丛书突出个性化特征，根据不同年龄段学生的不同阅读兴趣，选择具有时代感、内容丰富的题材和话题，帮助学生在完成《新课标》阅读和听力任务的同时，扩大知识面。3、在难度的把握上，本书兼顾能力的提高和阅读兴趣及自信心的培养，为学生营造宽松的学习氛围。4、在学习策略的指导上，本书强调听、说、读、写相结合，四位一体的英语全方位学习的模式，将语法、口语训练、情景对话结合在分级阅读和听力之中，全面引导中学生进行正确而行之有效的学习。引导学生养成良好的学习习惯。