| 作 者: | 科斯蒂·阿拉-马特卡 |
| 出版社: | 科学出版社 |
| 丛编项: | |
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| 标 签: | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
目录Contents
译者序/i
01**部分描绘数字能力:概念性理解
引言/2
致谢/4
摘要/6
1 简介/10
2 数字能力概念化的考虑/21
3 研究文献中的关键概念及其要素/32
4 欧洲有关数字能力的政策路径/43
5 21世纪的数字能力所需的其他要素/54
6 21世纪的数字能力/62
7 结论/7
4参考文献/75
02第二部分实践中的数字能力:框架分析
引言/84
致谢/86
摘要/87
1 简介/92
2 理解数字素养/96
3 案例集及方法论/104
4 选定案例的简要概述/107
5 选定框架中的数字能力发展/112
6 结论/128
7 附件:案例研究情况说明/131
参考文献/162
03第三部分DigComp:欧洲提升和理解数字能力的框架
引言/168
致谢/170
摘要/173
1 简介/176
2 DigComp建议概览/181
3 数字能力框架/186
4 附件/206
参考文献/214
04第四部分DigComp2.0:公民数字能力框架
引言/216
摘要/218
1 简介/221
2 两个阶段的更新过程/222
3 DigComp2.0概念参考模型/224
4 从DigComp1.0到DigComp2.0/226
5 DigComp的使用与更新/234
6 结论及下一步的工作/247
参考文献/248
05第五部分DigComp2.1:公民数字能力框架的八种熟练程度及使用示例
引言/252
1 简介/254
2 八种熟练程度及其使用示例/255
3 能力/259
06第六部分DigComp2.2:公民数字能力框架的知识、技能与态度新示例
引言/262
致谢/264
1 概要/265
2 简介/267
3 公民数字能力框架/272
4 相关资源/316
5 其他框架/329
6 术语表/334
7 附件/340
参考文献/364