生理学基础学习指导（中职护理配教）

　　1996年毕业于佳木斯医学院至今在鹤岗卫生学校从事教学工作，主要从事解剖学基础、生理学基础、外科护理学、常人体功能及护理应用的教学工作。每学期大约从事教学工作300余学时。在护士执业上岗证考试培训工作中从事《外科护理学》的教学工作9年。从事《生理学》教学工作21年。工作过程中曾经获得“校级优秀教师”、“市级优秀教师”、“省级优秀教师”的称号。

生理学是研究机体生命活动现象及规律的科学。生命活动又称功能活动，如躯体运动、腺体分泌、血液循环、呼吸、消化和吸收等。生理学的研究内容就是研究正常状态下，机体各器官系统功能活动的现象、过程、机制、影响因素、调节及其在整体活动中的意义，从而认识和掌握生命活动的规律。它与医学各学科之间有着密切的联系，在护理、助产专业中应用十分广泛，是一门重要的医学基础课程。本配套教材的目的是通过练习帮助学生系统地掌握正常人体生理功能，为学习后续的医学基础课程和护理、助产专业课程奠定基础，从而更好地理解和分析人体生理功能与病理变化，正确认识、鉴别疾病发生、发展规律，以便采取有效的治疗和护理措施，帮助病患康复。