| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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I
一 1870年初等教育法
二 鲍尔弗首丰向下议院介绍1902年教育议案而作的演讲
三 1918年教育法
四 人人受中等教育
五 国民的教育
六 关于青少年的教育
七 教育上的竞争
八 不自由的儿童
九 自由的儿童
十 教育的目的
十一 教育的目的
十二 关于文法中学和技术中学的专门报告
II
十三 公学委员会的报告
十四 教师和青年领导者补充、招聘及培训委员会的报告
十五 1944年教育法
十六 高等技术教育专门委员会的报告
十七 “科学人力”委员会的报告
十八 技术教育白皮书
十九 15-18岁青少年的教育
二十 我们未来的一半
二十一 高等教育委员会报告
二十二 综合的改组
二十三 儿童和他们的小学
二十四 “一种公认的教育哲学”：一个建设性的评论
二十五 中等教育结构
二十六 教育：一个扩展的框架
二十七 师范教育和师资培训调查委员会的报告
二十八 1976年教育法
二十九 我们学校的新的伙伴关系
三十 学校教育——一份协商的文件
……
