地理（全一册）

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本教材力求针对培养目标，科学地选择、安排教学内容，集科学性、思想性、前瞻性、趣味性于一体。将教学过程看作师生互动的过程，将引导学生主动探究替代单纯讲解，以创造学科学习机会和探究的情境替代灌输式教学，承担指导的责任。