ESP课程设计与思想政治教育:以中国美术课程为例

ESP课程设计与思想政治教育:以中国美术课程为例
作 者: 刘雪
出版社: 知识产权出版社
丛编项:
版权说明: 本书为出版图书,暂不支持在线阅读,请支持正版图书
标 签: 暂缺
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
未知 暂无 暂无 未知 0 暂无

作者简介

  刘雪,西安外国语大学英美文学方向硕士,现为北京印刷学院基础教育学院外语部副教授。任教多年来,为本科生、研究生讲授多门主课和ESP课程;围绕大学英语教学与文学、文化这一主题在核心期刊发表了多篇论文,出版专著2部;主持并参与校级重点和市级项目10余项,2017年获得北京市教学成果奖二等奖。

内容简介

本书将专业外语纳入ESP(专门用途英语)框架下进行探讨,阐述了ESP 课程设计理论和思想政治教育意义,并以“中国美术”课程为例,以中英文结合的形式探索将英语教学与思想政治教育结合的路径。本书可供大学英语教师和学生阅读。

图书目录

章 ESP 课程设计理论和思想政治教育意义

节 ESP 课程定义

第二节 课程设置原则

第三节 ESP 教学目标

第四节 思想政治教育意义

第二章 “中国美术”之文房四宝

节 单元主题:文房四宝

第二节 教学重点

第三节 思想政治教育内容

第三章 “中国美术”之花鸟画

节 单元主题:花鸟画

第二节 教学重点

第三节 思想政治教育内容

第四章 “中国美术”之山水画

节 单元主题:山水画

第二节 教学重点

第三节 思想政治教育内容

第五章 “中国美术”之人物画

节 单元主题:人物画

第二节 教学重点

第三节 思想政治教育内容

附 录

参考文献

后 记