中国文艺心理学思想史

中国文艺心理学思想史
作 者: 燕良轼
出版社: 上海教育出版社
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作者简介

  燕良轼,湖南师范大学心理学教授,博士生导师,湖南师范大学文化心理与行为研究中心主任。中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员会委员、教育心理专业委员会委员,心理学质性研究专业委员会主任,《中国临床心理学杂志》编委;全国教育科学规划学科组入库专家,湖南省重大决策咨询库专家库成员。湖南省心理学会副理事长、湖南省社会心理学会副理事长,中国心理学会认定的心理学家。出版专著6部,主编、参编著作、教材超过25部,发表论文120余篇。主持国家社会科学基金、教育部重点基金、教育部人文社会科学研究基金、湖南省哲学社会科学基金等项目课题多项,获得省级社会科学优秀成果奖、湖南省优秀教学成果奖等。

内容简介

本书稿是“十二五”国家重点图书出版规划项目,上海文化发展基金会图书出版专项基金资助项目本书,也是“中国应用心理学思想史研究丛书”之一,全书分上下两篇,上篇从理论层面探讨了文艺创作与鉴赏的心理思想:认识到文学艺术是民心、民情的晴雨表,文学艺术具有一定心理治疗的功能,可以提升人的精神品味和人生境界;创作的动力来自虚靜的心态、愤懑的宣泄和游戏心理。情感、语言、联想、想象、灵感、才性、学问、言与意、情与理是不可或缺的创作心理要素。设情、酌事、撮辞是文学艺术创作必经的心理阶段,最终目标是自成一家新语。心理距离论、移情作用论、知音论和心物交融论是鉴赏文艺作品基本观点。下篇从应用层面上阐述了中国人的音乐、绘画、书法、诗歌、戏剧、小说心理思想。总之,此书系统、全面系统地展示了中国文艺心理思想全貌。

图书目录

章 中国文艺心理思想概说1

节 艺术与人的心理_3

第二节 文艺的心理功能_7

一、 文艺是民心、民情的晴雨表_7

二、 文艺的心理治疗功能_7

三、 文艺的欲望满足功能_10

本章小结_11

第二章 中国文艺创作的心态与动力论13

节 虚静心态:艺术创作与鉴赏的共识_15

第二节 创作: 对愤懑的宣泄_18

第三节 创作: 对性灵的书写_21

第四节 创作: 一种人生的游戏_25

本章小结_29

第三章 中国文艺创作心理要素论31

节 情经辞纬说_33

第二节 突破时空界限: 联想与想象_38

一、 联想论_38

二、 想象论_42

第三节 灵感: 可遇不可求_54

一、 陆机的灵感状态论_54

二、 刘勰的灵感情会论_56

三、 金圣叹的灵感机遇论_57

第四节 才性与学问的关系_59

第五节 言与意的关系_62

一、 言不尽意论_63

二、 言尽意论_66

三、 得意忘言论_71

四、 言有尽意无穷论_73

第六节 情与理的关系_75

第七节 创作四要素论_79

一、 气势论_81

二、 识度论_84

三、 情韵论_85

四、 趣味论_86

本章小结_87

第四章 创作心理历程及其他89

节 创作必经的心理阶段_91

一、 “设情”——创作开始阶段_91

二、 “酌事”——创作构思阶段_92

三、 “撮辞”——创作表达阶段_102

第二节 艺术创作中的形似与神似_106

第三节 艺术创作中的创造性_117

一、 创作:“意新”“语新”“字句新”_117

二、 创作技巧: 心手相应_119

三、 模仿与艺术创作_119

第四节 创作个性与风格_127

一、 个性的构成要素及其关系_128

二、 个性与创作风格_131

第五节 结局的“大团圆”情结_138

本章小结_142

第五章 中国文艺鉴赏心理论145

节 心理距离论_147

第二节 移情作用论_151

第三节 知音论_155

第四节 境界论_159

第五节 心物交融论_162

本章小结_163

第六章 中国音乐心理思想167

节 中国传统音乐的源流与构成_171

一、 中国传统音乐的源流_171

二、 中国传统音乐的构成_176

第二节 先秦时期的音乐心理思想_179

一、 《左传》的音乐心理思想_179

二、 《国语》的音乐心理思想_180

三、 《周礼》的音乐心理思想_181

四、 《礼记·乐记》的音乐心理思想_182

五、 孔子及《论语》的音乐心理思想_191

六、 荀子及《乐论》的音乐心理思想_195

七、 《吕氏春秋》的音乐心理思想_200

第三节 秦汉之后的音乐心理思想_209

一、 唐代白居易:“移风俗,莫上于乐”_209

二、 宋代周敦颐: 音乐可以“平天下之情”_210

三、 宋代江少虞:“移风俗,莫上于乐”_210

四、 宋代真德秀:“乐之于人,能变化其气质”_212

五、 元代方回:“琴者,养心修身化民育物之工具”_212

六、 明代庄元臣:“乐治人之性情”_213

七、 明代邱浚:“审吾之乐者,得吾之政”_213

本章小结_214

第七章 中国绘画心理思想217

节 先秦时期的绘画心理思想萌芽_219

第二节 汉魏六朝时期的绘画心理思想_221

一、 关于绘画的形象思维_221

二、 关于绘画的心理功能_223

三、 绘画创作的立意与创新_225

四、 绘画创作与欣赏的情感共鸣_227

五、 绘画的创作技能与技巧_228

第三节 隋唐五代时期的绘画心理思想_230

一、 唐悰的“心灵自悟”与“动笔含真”思想_231

二、 裴孝源的“心存懿迹,默匠仪形”思想_232

三、 窦蒙《画拾遗》中的绘画心理思想_232

四、 李嗣真《画后品》中的绘画心理思想_233

五、 张怀瓘《画断》中的绘画心理思想_234

六、 李白题画诗中的绘画心理思想_235

七、 杜甫题画诗中的绘画心理思想_236

八、 符载《观张员外画松石图》中的绘画心理思想_237

九、 朱景玄《唐朝名画录》中的绘画心理思想_238

十、 《山水诀》和《山水论》中的绘画心理思想_240

十一、 白居易一文一诗中的绘画心理思想_242

十二、 元稹《画松》中的绘画心理思想_243

十三、 张彦远与《历代名画记》_244

第四节 宋元时期的绘画心理思想_247

一、 宋代的绘画心理思想_247

二、 元代的绘画心理思想_287

第五节 明清时期的绘画心理思想_298

一、 明代的绘画心理思想_298

二、 清代的绘画心理思想_317

第六节 现当代的绘画心理思想_350

一、 林语堂的绘画心理思想_350

二、 徐悲鸿的绘画心理思想_356

三、 齐白石的绘画心理思想_357

四、 傅抱石的绘画心理思想_359

五、 吴冠中“推翻成见,创造未知”的绘画心理思想_364

本章小结_365

第八章 中国书法心理思想369

节 先秦时期的书法心理思想萌芽_372

第二节 汉魏六朝时期的书法心理思想_373

一、 两汉时期的书法心理思想_376

二、 魏晋南北朝时期的书法心理思想_385

第三节 唐五代时期的书法心理思想_401

一、 虞世南的书法心理论_402

二、 李世民的书法心理论_407

三、 孙过庭的书法创作与欣赏心理_410

四、 欧阳询论形象思维与创作技法_412

五、 李嗣真的“任胸怀”与“有规法”_416

六、 张怀瓘的“天资妙用”说_417

七、 窦臮的自然与忘情_421

八、 韩愈:“外物不胶于心”_422

九、 蔡希综:“意象之奇”与“因奇立度”_423

十、 颜真卿:“令每一平画,皆须纵横有象”_425

十一、 韩方明:“意在笔前,笔居心后”_428

十二、 怀素:“豁然心胸,略无疑滞”_429

十三、 柳公权:“用笔在心,心正则笔正”_432

十四、 李煜:“壮老不同,功用则异”_435

第四节 宋元时期的书法心理思想_437

一、 苏轼:“豁然心胸,略无疑滞”_438

二、 郝经:“其书法即其心法也”_439

三、 郑杓的书法心理论_444

第五节 明清时期的书法心理思想_446

一、 孙承泽注重神采劲秀 _446

二、 宋曹从学习角度论书法创作心理_447

三、 傅山:“作字先作人,人奇字自古”_450

四、 冯班:“书法无他秘,只有用笔与结字耳”_453

五、 姜宸英:“超越古今者,皆由其神明独妙”_455

六、 笪重光对书法运笔着力的论述_455

七、 郑板桥:“骨不可凡,面不足学也”_456

八、 梁巘:“执笔功能十居八”_457

九、 钱泳:“一钩一点皆有义理”_459

十、 朱履贞论书法学习六个要素_460

十一、 包世臣的书法心理思想_463

十二、 周星莲与刘熙载论书法创作动机_465

第六节 近现代书法心理思想拾遗_466

本章小结_467

第九章 中国诗歌心理思想471

节 先秦时期的诗歌心理思想_474

第二节 汉魏晋南北朝时期的诗歌心理思想_475

第三节 唐宋时期的诗歌心理思想_476

一、 唐代的诗歌心理思想_476

二、 宋代的诗歌心理思想_483

第四节 元明清时期的诗歌心理思想_489

一、 元明时期的诗歌心理思想_489

二、 明清时期的诗歌心理思想_492

第五节 近现当代的诗歌心理思想_512

一、 近代的诗歌心理思想_512

二、 现当代的诗歌心理思想_519

本章小结_525

第十章 中国戏剧心理思想529

节 先秦时期中国戏剧的萌芽_531

第二节 汉唐时期中国戏剧的雏形_532

第三节 宋元时期中国戏曲的成熟_532

第四节 元明清时期的戏剧心理思想_534

一、 元代戏剧家纪君祥《赵氏孤儿》的悲剧意识_534

二、 元代戏剧家王实甫《西厢记》的冲突制造与语言艺术_535

心闲”论_613

三、 明清时期关于小说创作虚实问题的探三、 明代学者臧晋叔的戏曲二度创作论_537

四、 明末清初李渔《闲情偶寄》中的戏剧心理思想_538

五、 明末清初李玉的情绪宣泄论_543

六、 清代戏剧家洪升与《长生殿》的悲剧意识_544

第五节 近代的戏剧心理思想_546

一、 王国维《宋元戏曲史》中的戏剧心理思想_546

二、 梁启超: 戏剧是能动人感情的艺术_549

第六节 现当代的戏剧心理思想_549

一、 林语堂的戏剧心理思想_549

二、 朱光潜论悲喜剧_551

三、 余秋雨的《戏剧审美心理学》_564

本章小结_597

第十一章 中国小说心理思想601

节 先秦小说论的文艺心理思想蕴含_603

一、 庄子的虚实观对后世小说艺术思维的影响_604

二、 《左传》《战国策》《史记》对人物特征化性格的刻画_604

第二节 汉魏六朝小说论的文艺心理思想蕴含_606

一、 班固将小说看成民心、民情的反映_606

二、 《人物志》《世说新语》对人物性格多样性的关注_607

第三节 唐宋传奇的“幻设”与“虚构”_608

第四节 明清小说论的文艺心理思想蕴含_611

一、 明清时期关于小说创作的“抒愤”论_611

二、 明清时期关于小说创作的“讨_613

四、 明清时期关于小说人物性格刻画的理论与实践_615

第五节 近现代小说论的文艺心理思想蕴含_626

一、 梁启超的“新小说”论及其文艺心理思想_626

二、 鲁迅的白话小说论及其文艺心理思想_628

三、 潘光旦的人格自恋论_635

第六节 当代小说论的文艺心理思想蕴含_637

一、 王蒙关于小说创作“心闲”论与“虚构”论_637

二、 刘再复关于人物刻画的“性格组合论”_639

三、 汪曾祺的“小说应有思想”_640

四、 钱谷融、鲁枢元等的自卑超越论_641

五、 余秋雨的人生历程论与深层心理论_643

本章小结_645

参考文献_648

后记_656