中国学前教育发展报告(2016)

中国学前教育发展报告(2016)
作 者: 中国教育科学研究院学前教育发展报告课题组
出版社: 湖南教育出版社
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暂缺《中国学前教育发展报告(2016)》作者简介

内容简介

《中国学前教育发展报告2016》是由中国教育科学研究院组织撰写的“中国学前教育发展年度系列报告”之一,是有关中国学前教育事业发展和政策走向的研究报告,主要包括六个方面的内容:1.重点反映“十二五”期间学前教育事业发展的概况;2.对学前教育综合发展水平进行更为深入地分析;3.对实施“学前教育三年行动计划”的典型地方经验进行深入个案剖析;4.首次在学前教育领域回应了“一带一路”国家战略;5.聚焦于学前教育师资专业发展的专题调研;6.展望了我国学前教育发展面临的挑战,并提出了政策建议。

图书目录

第一章 中国学前教育事业发展概况

一、学前教育普及情况

二、幼儿园格局与发展状况

三、学前教育投入状况

四、幼儿园师资队伍发展状况

五、幼儿园办园条件

第二章 中国学前教育综合发展水平分析

一、中国学前教育综合发展水平的地区比较

二、中国学前教育机会的地区比较

三、中国学前教育条件的地区比较

四、中国学前教育质量的地区比较

五、中国学前教育公平的地区比较

第三章 中国学前教育发展的地方实践

第四章 中国与世界各主要学前教育发展比较

第五章 中国学前教师队伍专题调研

第六章 中国学前教育改革的进展、挑战与建议

后记