| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第20版序言 I
第12版序言 Ⅲ
第1版序言 VII
第1章 关于个体及其行为
测试练习1
第2章 群体中的个体
测试练习2
第3章 研修班群体的沟通
第4章 学与教
学习之人体构造条件
大脑研究及其对教学实践的意义
第5章 教育目标的确定
附录l:怎样进行测验?
附录2:“感觉轮”
第6章 规划与实施培训
第7章 角色扮演与个案调研
角色扮演及其意义
社会剧——比角色扮演更有效!
个案调研的实质和价值
附录3:运用录像机进行培训
第8章 双纽线培训
引言:新典范
双纽线培训的理论基础
培训主题的示例
实践运用
内心之物:信条
参考答案
参考文献
角色扮演、社会剧以及个案调研