美术活动这样做

美术活动这样做
作 者: 李慰宜
出版社: 华东师范大学出版社
丛编项: 幼儿园教师胜任力培训丛书
版权说明: 本书为出版图书,暂不支持在线阅读,请支持正版图书
标 签: 教育理论/教师用书 幼儿园/学前教育 中小学教辅
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
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作者简介

  李慰宜,全国优秀教师、上海市特级教师、上海市劳动模范。曾任上海市第一届青年教师培养工程导师,现任上海市二期课改幼儿园教参副主编、至上李慰宜教师培训学校校长。

内容简介

《美术活动这样做》全书用丰富的活动活动介绍了作者团队在以下几个方面的实践经验:1) 基于幼儿年龄特点进行幼儿美术活动设计;2) 将美术活动融入幼儿一日活动中;3) 通过艺术欣赏加强幼儿的审美体验;4) 开展美术活动区活动。本书围绕着上述四个方面依序展开,每部分都以导引性专题文章为切入点,辅以活动教案,并配有详细的活动解析和教学研讨;除了文字外,还收录了活动材料、欣赏图片等。

图书目录

一、

基于幼儿年龄特点出发的美术活动设计

《3—6岁儿童发展学习指南》对当今幼儿美术教育的启示

活动1-1

小草快快长(小班)

活动1-2

上海欢迎你(中班)

2.幼儿美术创造性活动

活动1-3

超级变变变(大班)

活动1-4

千变万化(大班)

活动1-5

有趣的水果脸

(大班)

让不一样看得见

活动1-6

笔先生(大班)

活动1-7

种南瓜(小班)

一、

美术活动在一日活动中

幼儿园情景美术活动的实践研究

活动2-1

小狐狸的快乐派对(中班)

活动2-2

够月亮(大班)

主题中的美术活动

活动2-3

小鸭过桥(小班)

活动2-4

小土坑(中班)

活动2-5

鸟窝(大班)

3.浅谈语言领域关键经验融入大班日常生活的策略与方法

活动2-6

象形文字里的故事(大班)

三、

艺术欣赏

1.幼儿园各类活动中的艺术欣赏

活动3-1

找妈妈

(中班)

活动3-3

和塞尚一起挑苹果(大班)

活动3-4

望(大班)

2.话说不用范例这件事

活动3-5

母鸡带小鸡(小班)

活动3-6

月亮姐姐(小班)

活动3-7

小雨点儿(小班)

活动3-8我自己来(中班)

四、

美术活动区

幼儿美术活动可以这样做

活动4-1

我是小医生(小班)

活动4-2

花儿朵朵(中班)

活动4-3

钓鱼(中班)

美术活动区创设与指导策略的探讨

活动4-4

宝塔(大班)

活动4-5

小蝌蚪找妈妈(大班)

3.从《化学实验室》谈活动区环境的创设

活动4-6

奶牛吃嫩草(大班)

4、幼儿美术区活动设计的再思考

5、话说幼儿活动区中的剪纸