幼儿园综合活动课程:教师指导用书(小班 上学期)

幼儿园综合活动课程:教师指导用书(小班 上学期)
作 者: 毛曙阳
出版社: 江苏少年儿童出版社
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暂缺《幼儿园综合活动课程:教师指导用书(小班 上学期)》作者简介

内容简介

《幼儿园综合活动课程:教师指导用书(小班)(上学期)》以主题活动为轴线,既充分考虑幼儿学习的启蒙性和趣味性,又为教师园地制宜地组织教学活动提供参考与支持;强调综合性、操作性;强调贴近幼儿的现实环境;强调同伴间的相互讨论与合作,鼓励幼儿采用多样化的表达方式,保证幼儿园教育更有效地发挥整体功能。这套课程是全省幼儿教育工作者智慧的结晶,集中地表达出对幼儿教育基本理念的认识、理解与主张。

图书目录

主题一 我上幼儿园啦(4周)

一、目标

二、主要活动安排

三、环境与资源

四、指导要点

五、游戏活动建议

六、活动设计

第一周

活动1:快乐变变变(综合)

活动2:选标记(综合)

活动3:我是××组的小朋友(社会)

活动4:小手真干净(健康)

活动5:幼儿园也是我的家(儿歌)

活动6:拍手点头(律动)

第二周

活动1:点点爱上幼儿园(故事)

活动2:亲亲(歌曲)

活动3:神奇的画笔(美术)

活动4:你是我的好朋友(儿歌)

活动5:宝宝有礼貌(社会)

活动6:玩具找家(数学-归类)

第三周

活动1:我学会了抹椅子(社会)

活动2:开饭啦(综合)

活动3:开火车(绘画)

活动4:我能,我会(看图讲述)

活动5:我上幼儿园(歌曲欣赏)

活动6:动物幼儿园(数学·归类)

第四周

活动1:逛逛我的幼儿园(综合)

活动2:保健老师,您早(社会)

活动3:谢谢叔叔阿姨(综合)

活动4:纸球(美工)

活动5:我爱我的幼儿园(歌曲)

活动6:朋友多(数学·数量)

七、参考资料

主题二 玩具大家玩(2周)

一、目标

二、主要活动安排

三、环境与资源

四、指导要点

五、游戏活动建议

六、活动设计

第一周

活动1:好玩的玩具(综合)

活动2:送玩具宝宝回家(社会)

活动3:漂亮的玩具(涂色)

活动4:橡皮膏小熊(健康)

活动5:喂娃娃(数学·归类)

活动6:这是小兵(律动)

第二周

活动1:搭积木(看图说话)

活动2:大气球(儿歌)

活动3:好看的饼干(美工)

活动4:你玩我玩大家玩(社会)

活动5:碰一碰(音乐游戏)

活动6:大的和小的(数学·比较)

七、参考资料

主题三 我喜欢(3周)

主题四 秋叶飘(3周)

主题五 图形宝宝(3周)

主题六 冬天到(3周)