《古兰经》注释研究

　　金忠杰，男，宁夏同心县人，1973年生，国家公派留学回国人员，阿拉伯语语言文学博士。现为宁夏大学学术委员会委员、教育部区域和国别研究培育基地宁夏大学阿拉伯研究中心副主任、宁夏大学阿拉伯学院副院长、中阿合作论坛研究中心理事会理事。主要从事阿拉伯语语言文学及阿拉伯伊斯兰文化的教学与研究工作。主持完成国家社科基金青年项目“《古兰经》注释研究”、宁夏社科基金项目“伊斯兰伦理思想名著——安萨里《心灵的揭示》译介”。译有《百科问答》与《中国伊斯兰建筑艺术》，合著《简明伊斯兰哲学史》。先后在《阿拉伯人》（科威特）、《阿拉伯世界研究》、《回族研究》、《西亚非洲》、《宁夏社会科学》、《北方民族大学学报》、《中国穆斯林》等国内外刊物发表学术论文30余篇。荣获宁夏大学第七届优秀科技成果（论文类）三等奖（2006年）、上海外国语大学外教社教育奖励基金学习一等奖（2009年）、宁夏大学第六届“优秀科技工作者”荣誉称号（2010年）、宁夏首届优秀教育科研成果论文三等奖（2010年）。

人类各大文化体系，都有为“经典”作“注释”的学术传统。伊斯兰文化体系为其渊源经典《古兰经》作注，亦不例外。史料表明，《古兰经》问世以来文本从未变化，变化的是对它的注释。因此，自伊斯兰教先知穆罕默德注释《古兰经》伊始，历代注释家基于经训教义原则，秉承注释学术传统，发扬文化创制精神，与时俱进地解读着《古兰经》的微言大义，揭示着《古兰经》的经义经旨，从而使伊斯兰教始终顺应时代发展和社会进程，使伊斯兰文化生生不息，不断发展。《古兰经》注释历经两大时期——口耳相传和文字记录——形成注释学（Ilmal-Tafsir）。注释学的学科立论、界定、要求和方法，为学界注释《古兰经》确立了明确的学科理论和严格的学术规范，从而使历代注释家基于注释学原理原则解读了《古兰经》的基本要义；阐述了《古兰经》宗教信仰与社会应用相结合的二元一体性；揭示了《古兰经》丰富的文化内涵与深刻的现实意义；回答了伊斯兰教与伊斯兰文化如何适应社会发展的问题。《古兰经》注释的发展历程表明，它的注释种类——传闻注释、见解注释、专题注释、示意注释与科学注释；注释内容——语言学注释、法学注释、哲学注释、苏菲注释与古兰学式注释；注释派别——逊尼派注释、什叶派注释、哈瓦利吉派注释、穆尔太齐赖派注释与近现代注释；注释语言——源语注释与外语注释，这些历代穆斯林阐释《古兰经》的学术动态，都反映了伊斯兰文化学术的纵深发展。历代注释家出于各自教派、学派与学科目的和需要，推出的风格迥异、内容不一、既有时代特色、也有社会烙印的各类注释成果，为伊斯兰社会文化的发展，提供着各具特色的文化元素、思想资源与精神养分。《古兰经》注释中蕴涵的文化性、社会性、思想性和时代性，很大程度上决定了《古兰经》及其注释，是宏富博大的伊斯兰文化的缩影，是借以推动伊斯兰社会发展的指导思想，是发展伊斯兰教各种思想的理论基础，是伊斯兰教与时俱进的具体表现。它在伊斯兰教与伊斯兰社会文化历史进程中，肩负着独特的学术使命，具有举足轻重的学术价值、社会作用和历史意义。《注释研究》作为国家社会科学基金青年项目“《占兰经》注释研究”（06CZJ007）的最终成果，期望通过研究《古兰经》注释，能够为进一步探究伊斯兰文化的核心内容；为促进我国伊斯兰教学术界对《古兰经》的研究及“解经”工程向纵深发展；为发展我国伊斯兰宗教学的内涵并拓展其研究领域；为丰富我国阿拉伯学、伊斯兰学乃至中东学的学科建设；为推动中华文明与伊斯兰文明之间的深...