从日本中学课本学文法

从日本中学课本学文法
作 者: 高岛匡弘
出版社: 中国传媒大学出版社
丛编项:
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标 签: 日语教程
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
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作者简介

  作者/高岛匡弘出生于日本东京,日本专修大学文学院人文学科毕业,日语语言学习类畅销书作家。热衷于出书写作。曾一年出版9本书,其中的8本登上过台湾网络书店语言类排行榜第一名!具有十多年的日语教学经验,曾担任稻江商职、YMCA、救国团、中华商海、光隆家商、华亚英日文辅导班、超群英日文辅导班等机构的日语教师。1999年 获得中国台湾短期辅导教育事业协会“优秀教师奖”2000年 自行研发“语言输入教学法”,并申请专利2004年 《自由时报》专访简介“语言输入教学法”2005年 《日语通》杂志专访报道“语言输入教学法”2009年 博客来网络书店“年度TOP20畅销作者”……

内容简介

这是一部颠覆死背日语语法的超级学习书!作者秉承日本中学教育的5大方针(心?陶冶、气的培养、美的鉴赏、知的提升、德的品味),并凭借多年的日语教学经验,精心挑选了日本近代文坛杰出人物的随笔、短篇小说等。24篇精选短文,篇篇渗透着原汁原味的日式人文思想!本书内容的设置相当科学!作者不仅对每篇文章进行了逐句地翻译,还详细地解说了文章中的重点文法。除此之外,还针对一些重点文法增设了【用例】及【进阶活用】部分。这些不仅可以让读者体会到原汁原味的日式人文思想,而且能够通过阅读来学习并牢记“文法”知识。你是否觉得学习语法很枯燥?你是否还在死背语法知识?你是否还在为如何牢记日语语法而苦恼?那么,赶快来体验这本书吧!

图书目录

中文版 目录

●心的陶冶—情感的共鸣与体会

 1.美丽的心 泽口英理华

 2.每一次,都视为最终回(1) 南斗优香

 3.每一次,都视为最终回(2) 南斗优香

 4.妈妈的便当 宗优佳

 5.遵守交通规则,也是一种体贴 天野惠

●气的培?—气度与胸襟

 6.父母亲要“谨言”赞美(1) 广中平助

 7.父母亲要“谨言”赞美(2) 广中平助

 8.享受比赛 佐藤尚子

 9.光阴的意义 作者不详

●美的鉴赏—生活美学、生活品味

 10.日本的季节感 南斗优香

 11.对食物的感谢 金田一京介

 12.樱花人生 南斗优香

●知的提升—知识就是力量

 13.墨守成规的日本人(1) 土内寸念

 14.墨守成规的日本人(2) 土内寸念

 15.名次的意义,读书的意义 牟礼洋子

 16.成绩不代表学习能力(1) 横尾美奈代

 17.成绩不代表学习能力(2) 横尾美奈代

 18.阿波罗13号太空船的启示(1) 春野天海

 19.阿波罗13号太空船的启示(2) 春野天海

●德的品味—自我坚持、规范与操守味 ─ 自我坚持、规范与操守

 20.许愿 北斗瑛

 21.日本人的群体主义 赵注宁

 22.料理的秘诀 陈贤一

 23.历史的传承 岚山幸三郎

 24.另一种“心想事成”

附录

 图表─9大类词尾变化解说