大学英语阅读教学与翻译理论研究

章 大学英语阅读教学概论

节 阅读的内涵阐释

第二节 阅读素养与阅读动机

第三节 大学英语阅读教学实质与提高方式

第二章 大学英语阅读教学法解析

节 大学英语阅读中的体裁教学法

第二节 大学英语阅读中的任务型教学法

第三节 大学英语阅读中的语篇衔接教学法

第三章 大学英语阅读教学的活动设计

节 大学英语阅读教学活动设计概述

第二节 大学英语阅读教学分析类活动设计

第三节 大学英语阅读教学综合类活动设计

第四节 大学英语阅读教学评价类活动设计

第四章 大学英语翻译教学理论及模式构建

节 英语翻译与翻译教学的特征

第二节 大学英语翻译教学原则与内容

第三节 大学英语翻译教学模式的构建

第五章 大学英语翻译的语言层次与常用技巧

节 大学英语翻译的语言层次分析

第二节 大学英语翻译的直译法与意译法

第三节 大学英语翻译的增译法与减译法

第四节 大学英语翻译的转译法与分译法

第五节 大学英语翻译的倒置法与重组法

第六章 大学英语阅读教学与翻译教学的融合研究

节 大学英语精读教学与英汉翻译教学的融合

第二节 大学英语翻译教学与“跨文化”的有机结合

第三节 基于SPOC的大学英语翻译教学模式构建与运用

第四节 大学英语翻译与阅读交互教学模式的融合研究

参考文献