| 作 者： | 袁新华 |
| 出版社： | 上海社会科学院出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第一章 苏共意识形态的基本构成和主要特征
第一节 苏共意识形态的基本构成
一、马克思主义
二、列宁主义
三、斯大林主义
第二节 苏共意识形态的主要特征
一、具有终极性质的思想体系
二、教条主义色彩浓厚
三、追求“纯而又纯”的价值体系
四、带有二元论色彩的思维方式
第二章 苏共意识形态工作机制及其特点
第一节 高度集权的意识形态领导体制及管理机构
第二节 意识形态工作机制——管控途径
一、严厉的书报检查制度
二、通过学科批判确立官方思想理论范式
三、用“教科书”统一思想
第三节 意识形态工作机制的运行特点
一、开展“造神”运动
二、追求意识形态的“纯而又纯”
三、运用意识形态批判
四、意识形态渗透生活
第三章 苏共意识形态及其工作机制的功能
第一节 意识形态的教化功能
第二节 意识形态的控制功能——干预和控制民众精神生活
一、主要手段：思想控制
二、思想控制：介入意识行业
第三节 制造同质化的社会
一、苏联高度同质化的社会形态
二、苏联同质化社会形成的结果
第四章 苏共意识形态工作机制造成的后果——苏联社会与国家的对立和冲突
第一节 社会同质化表象下的社会分化
一、官僚特权阶层
二、“持不同政见者”运动
第二节 否认社会分化与现实政治的张力
一、否认社会分化的做法
二、造成现实政治的扭曲
第三节 否认社会分化造成的严重后果——“小社会”对“大国家”的反抗
一、民众的政治冷漠
二、民众对政府的不信任
第五章 苏共意识形态及其工作机制从高效走向崩溃
第一节 意识形态教条化和僵化
第二节 领导人垄断意识形态
第三节 意识形态逐步丧失教化功能和社会整合功能
第四节 思想教育工作失策和青年一代理想信念失落
第五节 高层不相信甚至放弃马克思列宁主义意识形态
第六节 意识形态后期走向自由化
第七节 弱化直至让出意识形态领导权和管理权
结语 对我国意识形态建设工作的启示
附录
参考文献
后记
