第三代诗新编

　　洪子诚，1939年4月生。广东揭阳人。1956年就读于北京大学中文系文学毕业，1961年于北京大学中文系毕业后，留校任教至今。1991～1993年在日本东京大学讲授中国当代文学等。现任北京大学中文系教授、中国当代文学教研室主任。著有《当代中国文学的艺术问题》（北京大学出版社1986年）、《作家的姿态与自我意识》（陕西教育出版社1991年）、《当代中国文学概观》（合著，北京大学出版社1986年）、《中国当代新诗史》（合著，人民文学出版社1993年）、《中国当代文学概说》（香港青文书屋1997年）、《1956：百花时代》（山东教育出版社），其著作多次获北京大学、中国当代文学研究会科研成果奖。1982年任中央电大中国当代文学课程主讲教师，并参加编写教材《中国当代文学讲稿》（中央广播电视大学出版社1984年）。1986年任中央电大中国文学课程主讲教师，参加编写教材《中国文学（当代部分）》（北京大学出版社1986年）。1987年再次担任中央电大中国当代文学课程主讲教师，参加编写教材《中国当代文学》（北京大学出版社1988年）。1998年任中央电大教学指导委员会中国语言文学与历史学学科组成员。

本书承继我社出版的《朦胧诗新编》，对二十世纪出现在“朦胧诗潮”后，“九十年代诗歌”前的第三代诗歌运动进行了回顾。在上世纪80年代中期前后，关于“纯文学”、“纯诗”的成为文学界创新的主要目标之一。这种想象，在当时的历史语境中，既带有“对抗”的政治性含义，也表达了文学（诗）因为“政治”长久过多缠绕而谋求“减压”的愿望，表现了对诗歌美学的新见解。“回到”诗歌“自身”、“回到”语言，“回到”个体的“日常生活”与“生命意识”，成为诗歌新的关注点。这种可以归入朦胧诗所属的“新诗潮”脉络的诗歌，其“标志性”作品在1983年和随后几年中陆续出现，影响逐渐扩大；而其活动也主要以组织社团，“非正式”出版诗刊（诗报）的方式进行，推动了80年代诗歌探索的进一步展开，涌现了一大批以韩东，于坚，李亚伟，海子等为代表的优秀诗人。本书在“第三代诗”概念的使用上，采用“朦胧诗之后青年先锋诗歌的整体”这样一种理解、亦即类同于“新生代”的概念。编选者认为，“第三代诗”存在多种探索路向，因而入选的诗人、诗作，也在这一理解的范围内考虑。书后依《朦胧诗新编》例，附录“第三代诗纪事”和“参阅书目”，以供对这一先锋诗歌运动感兴趣的读者作进一步了解。