| 作 者： | 夏春娥 |
| 出版社： | 教育科学出版社 |
| 丛编项： | 直击新课程学科教学疑难丛书 |
| 版权说明： | 本书为出版图书，暂不支持在线阅读，请支持正版图书 |
| 标 签： | 教育理论/教师用书 学科教学 中小学教辅 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
导读聚焦常态课堂，让广大教师成为学科教学
研究的主体
1 理解课程内涵
1．1 关注英语启蒙
——如何进行小学英语启蒙教育
1．2 教学生学好英语并不难
——如何培养基础英语素养
1．3 我们从这里起航
——如何理解英语课程的基本理念
2 挖掘课程资源
2．1 立足生本
——如何解读教材、处理教材
2．2 好素材催生名师
——以《新标准英语》为例浅谈如何开发教学素材
2．3 参考·学习·超越 导读聚焦常态课堂，让广大教师成为学科教学 研究的主体 1 理解课程内涵 1．1 关注英语启蒙 ——如何进行小学英语启蒙教育 1．2 教学生学好英语并不难 ——如何培养基础英语素养 1．3 我们从这里起航 ——如何理解英语课程的基本理念 2 挖掘课程资源 2．1 立足生本 ——如何解读教材、处理教材 2．2 好素材催生名师 ——以《新标准英语》为例浅谈如何开发教学素材 2．3 参考·学习·超越 ——如何使用教师教学用书 2．4 一分为二...
