高考语文现代文阅读解题技巧训练

第一部分 解题技巧讲 析

第一编 文学文本篇／002

第一讲 分析作品结构／002

第二讲 概括归纳能力／005

第三讲 理解作品重要词句的含义／008

第四讲 理解把握作者的观点态度／013

第五讲 品味语言表达艺术／016

第六讲 解读作品形象／019

第七讲 挖掘作品内涵／022

第八讲 赏析艺术技巧／025

第九讲 对作品进行有创意的解读／028

第二编 非文学类文本篇／032

第一讲 筛选并整合文中的信息／032

第二讲 理解文中重要词语的含义／036

第三讲 概括归纳中心意思／039

第四讲 体会重要语句含义／042

第五讲 对作品进行个性化阅读／045

第六讲 推断写作意图／048

第七讲 分析文本的主要观点和基本倾向／051

第八讲 分析文本的文体基本特征／054

第九讲 评价文本产生的社会价值和影响／057

第十讲 对文本的某种特色作深度思考和判断／060

第十一讲 探讨文本所反映的时代精神／063

第十二讲 探究文本中某些问题并提出自己见解／066

第三编 考场篇／069

第一讲 提高文本阅读速度／069

第二讲 提高解题效率／073

第二部分 自我强化训练

第一编 社会科学类文本阅读训练／079

苟子与赋／079

鸟巢／080

20世纪人类“最糟糕的发明”／081

高学历一好大夫?／082

“超女”的蒙汗药危害／082

文化要发展，环境需宽松／083

地图的信息传播优势／084

遥感考古／085

世纪老人——冰心／086

中国文化的内涵／088

保护非物质文化遗产公约／089

打造文化，一个多么糊涂的说法／089

“八卦研究”别亵渎了学术／091

南海一号／092

水立方／093

网络文学的传播优势与发展障碍／094

就是要用公权力制止“超时加班”／095

建设和谐社会／095

古蜀人和古蜀文明／096

汉服，未必可称“国服”／097

书斋／098

色彩对人类生活的意义／099

第二编 自然科学类文本阅读训练／101

会“说话”的草原犬鼠／101

基因药物／102

我国研制出纳米药物可精确打击癌细胞／103

胆固醇水平过低可能增加患癌风险／104

生物入侵／105

基因之争／106

我们能预报地震吗／107

人类的智能／108

火星地球化／108

大自然向人类传授灵感／109

人类血型由进化决定／110

基因污染——新世纪的忧患／111

“气味专家”破解嗅觉之谜／112

前景诱人的空气发电技术／113

来自石油开采的挑战／114

瓦斯的开发和利用／115

骨钙素可能有助糖尿病治疗／116

新型成像技术看清活细胞内活动／117

航天飞机／118

生命在地球／119

让鱼和蚂蚁“飞”起来／120

芯片联姻神经元／120

火星生命／122

第三编 文学类文本阅读训练／124

悼念鲁迅先生——朦胧的敬慕／124

歌德之勺／125

我爱水／126

祈求／127

流浪的河流／128

巷／129

白天鹅的记忆／130

行吟阁遐想／131

泪与笑／132

野菊花／133

父亲的新年／134

好一朵木槿花／135

参考答案／136