| 作 者： | 山口纪生 |
| 出版社： | 人民邮电出版社 |
| 丛编项： | |
| 版权说明： | 本书为出版图书，暂不支持在线阅读，请支持正版图书 |
| 标 签： | 小学适用 语文作文 中小学教辅 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
前言
3 只要写出“看到的事物”，就能逐渐培养出写作能力
7 “讨厌写作”会剥夺孩子们的思考习惯
8 利用100 字日记建立孩子喜欢学习的基础
10 讨厌写作的孩子也能写出丰富的内容
12 “写出所见事物”就好的100 字日记
14 不论是日记还是作文，最重要的是“个性”
16 培养“写字的持久力”，发展“思考的持久力”
18 只要将看到的事物化为语言，就能养成思考能力
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