形体及礼仪训练(第4版)

形体及礼仪训练(第4版)
作 者: 潘安岚 蒋祖慧
出版社: 旅游教育出版社
丛编项: 中等职业学校课程改革教材
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暂缺《形体及礼仪训练(第4版)》作者简介

内容简介

本教材是中等职业学校课程改革教材,由中国旅游协会旅游教育分会组织编写。教材通过大量操作图示,训练旅游从业人员挺拔的身姿和规范的服务动作。教材还配有形体训练教学示范片,有较科学的训练体系,能使学习者体态挺拔舒展,高贵端庄稳健,身体灵活协调。第4版对原版存在的问题进行了修订,并增配了教学微视频。

图书目录

上篇 基本礼仪与训练

单元1 让我们拥有内在美

模块1 我们所知道的礼仪

任务1:了解什么是礼仪

任务2:学习礼仪对我们的帮助

任务3:学礼仪需要掌握什么

单元2 做一个举止优雅的人

模块2 成为仪态万方的人

任务4:认识仪态

任务5:训练挺拔的站姿

任务6:训练潇洒的走姿

任务7:训练端庄的坐姿

任务8:训练优雅的蹲姿

任务9:训练得体的手势

模块3 见面时的礼仪

任务10:怎样与人握手

任务11:有些场合要用到鞠躬礼

任务12:使用不同的致意礼

模块4 让表情成为名片

任务13:学习注视礼

任务14:学习微笑礼

单元3 用语言搭建沟通的桥梁

模块5 如何在社交中驾驭自己的语言

任务15:掌握语言交流技巧

任务16:规范服务用语

模块6 电话语言——不见其人 只闻其声

任务17:拨打电话礼仪

任务18:接听电话礼仪

任务19:手机使用礼仪

单元4 做涉外活动礼仪的示范者和传播者

模块7 涉外礼仪与禁忌

任务20:了解涉外礼仪禁忌

任务21:学习酒店住宿礼仪

任务22:学习自助餐基本礼仪

下篇 形体美与训练

单元5 让我们拥有形体美

模块8 认识形体美

任务23:了解什么是形体美

任务24:形体美对我们的帮助

模块9 热身

任务25:热身1

任务26:热身2

任务27:热身3

模块10 把上基础训练

任务28:双手扶把

任务29:蹲

任务30:擦地

任务31:小踢腿

任务32:划圈

任务33:单腿蹲

任务34:压腿

任务35:控制

任务36:大踢腿

模块11 把下基础训练

任务37:重心移动

任务38:控制组合

任务39:擦地组合

任务40:其他动作

参考资料

后记

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