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第一章
论文选题与资料收集
选题的关键在于发现问题并对有关问题的研究现状有较为全面的了解。这一关键得以实现的前提是阅读文献(第二手资料)或直接对现状和事实开展调查研究(直接获取第一手资料)。在时间、经费、能力等限制条件下,我们更多的是依赖阅读文献达到“发现问题并对有关问题的研究现状有较为全面的了解”的目的。
1.选题应遵循哪些原则? / 003
2.选题的途径有哪些? / 006
3.选题的方法有哪几种? / 007
4.选题应具备哪几种思考方法? / 010
5.选题需注意哪些问题? / 012
6.选题与课题、主题、标题之间有什么关系? / 015
7.标题和课题之间有什么关系? / 016
8.标题和主题之间有什么关系? / 017
9.论文题目的类型有哪些? / 018
10.论文题目的设计应符合哪些要求? / 019
11.论文题目的设计应遵循哪些规则? / 020
12.副标题的使用规则有哪些? / 022
13.如何撰写英文标题? / 024
14.学位论文开题报告应包含哪些内容? / 025
15.拟定论文提纲应遵循哪些原则? / 027
16.拟定论文提纲的方法有哪几种? / 028
17.文献资料收集应遵循哪些原则? / 029
18.文献资料检索的方法有哪几种? / 032
19.常用的法律外文数据库有哪些? / 034
20.建议使用文献管理软件 / 039
21.如何阅读学术论文? / 040
22.文献综述的基本格式与内容是什么? / 042
23.文献综述的撰写应遵循哪些规则? / 043
第二章
论文结构与研究方法
字数多少不同,体裁不同,不必要在篇章布局层面上“是什么、为什么、怎么办”平均用力、面面俱到,或动辄写“现状、问题、对策”官样对策性文章。要努力将自己真正下功夫的精要内容以更为准确的方式表达出来,努力避免论文“对策式研究模式”单一化、趋同化趋势。
1.选择论文结构应遵循哪些原则? / 050
2.论文的基本结构形式是什么? / 052
3.论文的主要类型和写作要求有哪些? / 054
4.分析事物可以从哪些方面入手? / 074
5.分析问题的方法有哪几种? / 076
6.常用的论证方法有哪些? / 077
7.什么是方法? / 079
8.什么是方法论? / 081
9.什么是个人主义方法论和整体主义方法论? / 083
10.社会科学与自然科学的区别? / 085
11.社会科学方法论与自然科学方法论 / 087
12.什么是法学方法论? / 088
13.法学方法论有何特征? / 091
14.法学方法论应当包括哪些内容? / 093
15.环境法学方法论视角下的法学方法论内容 / 094
16.法学方法论在法学研究中的意义? / 096
17.法学方法论缘何具有多元化趋势? / 098
18.西方三大法学流派的方法论是什么? / 099
19.部门法是否存在其特有的方法论? / 101
20.法学方法与法律方法有何区别? / 103
21.什么是质的研究方法? / 105
22.什么是量的研究方法? / 107
23.什么是阶级分析方法? / 109
24.什么是规范分析方法? / 111
25.什么是价值分析方法? / 113
26.什么是实证研究方法? / 115
27.什么是文献研究方法? / 117
28.什么是调查研究法? / 119
29.如何做好问卷调查? / 121
30.什么是抽样调查? / 122
31.什么是访问研究法? / 125
32.什么是社会观测方法? / 128
33.什么是实地研究方法? / 129
34.什么是实验研究法? / 131
35.什么是比较研究方法? / 132
36.什么是历史分析方法? / 134
37.什么是历史比较方法? / 136
38.什么是经济学方法? / 138
39.什么是成本分析方法? / 140
40.什么是投入产出分析方法? / 142
41.什么是博弈分析方法? / 144
42.什么是法经济学方法? / 147
43.关于法社会学及其方法 / 149
44.什么是法人类学方法? / 151
45.什么是语言分析方法? / 152
46.什么是行为分析方法? / 154
47.什么是心理学方法? / 156
48.什么是案例分析法? / 158
49.什么是政策分析方法? / 159
50.什么是分析法? / 161
51.什么是综合法? / 163
52.什么是数学方法? / 164
53.什么是系统论方法? / 165
54.什么是控制论方法? / 167
55.什么是类比法? / 168
56.什么是归纳法? / 169
57.什么是演绎法? / 171
第三章
论文撰写的具体规范
本章内容谈的是一些非常具体的撰写规范问题。因为这不是选题、内容整体架构等这类“大事”,时常被学生认为是“小事”而不受重视。其实,教师通常认为:这是最基本的格式要求,如果这种“小事”都不能认真对待、规范地做好,何谈大事。
1.作者署名应遵循哪些规则? / 178
2.如何准确标注作者的单位? / 179
3.什么是“通讯作者”? / 180
4.作者姓名与单位名称的英译应遵循哪些规则? / 181
5.正文中标题的撰写应遵循哪些规则? / 183
6.正文中的标题符号应当如何运用? / 184
7.目录的撰写应遵循哪些规则? / 186
……
第四章
论文的修改、评价、答辩、发表
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