| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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一日谈 隐形的翅膀——理想与教育
【情境引入】 “共和国勋章”获得者钟南山
【随园夜话】
【问题聚焦】 班级如何开展理想教育？
◇名师视角 班级理想教育实践与思考
◇专家解读 谈理想教育
◇高手支招 理想教育在中德合作办学项目中的探索
【实践探索】 实施理想教育的新途径
二日谈 让学生快乐地化茧成蝶——生活与教育
【情境引入】 四块糖的故事
【随园夜话】
【问题聚焦】 班主任如何做好生活中的教育？
◇名师视角 生活教育的当下内涵与可能途径
◇专家解读 从“一片小树林”解读生活教育
◇高手支招 行知小学的生活教育
【实践探索】 生活资源课程化，在生活中实施教育
关爱他人，从身边做起
三日谈
幸福是奋斗出来的——劳动与教育
【情境引入】 诚实劳动，创造美好生活
【随园夜话】
【问题聚焦】 如何针对不同阶段、不同类型、不同地区的学校设计和开展劳动教育？
◇名师视角 班级劳动教育的“知”与“行”
◇专家解读 对劳动教育的几点认识
◇高手支招 城市小农夫：劳动教育课程的创意设计与实施
【实践探索】 劳动课程设计
四日谈
让孩子也来做研究——科学与教育
【情境引入】 乔布斯与科技革命
钱学森之问
【随园夜话】
【问题聚焦】 班主任如何开展科学教育？
◇名师视角 班主任如何开展班级科学教育
◇专家解读 如何看待班主任组织班级科学教育
◇高手支招 润物细无声
【实践探索】 班级建立小研究所
……
五日谈 激发“心动力”——心理与教育
六日谈 沟通心灵的桥梁——音乐与教育
七日谈 一路上挥洒阳光——体育与教育
八日谈 孩子智慧长在手指上——绘画与教育
九日谈 因为有你而幸福——交往与教育
十日谈 永恒的经典——影视与教育
附录
后记
