幼儿语言教育与活动指导

幼儿语言教育与活动指导
作 者: 杭梅
出版社: 北京师范大学出版社
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标 签: 教师用书 幼儿园/学前教育 中小学教辅
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作者简介

暂缺《幼儿语言教育与活动指导》作者简介

内容简介

本书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写,以满足学前教育专业教学的需要。本书主要内容包括:学前儿童语言教育概述、0-3岁儿童语言的发展与教育、3-6岁儿童语言的发展与教育、学前儿童谈话活动、学前儿童讲述活动、学前儿童听说游戏活动、学前儿童文学活动、学前儿童早期阅读活动和学前儿童语言教育评价。全书内容丰富,形式活泼,适宜于学前教育专业学生选用。

图书目录

第一单元 学前儿童语言教育概述

 第一课学前儿童语言教育的研究对象、研究任务及研究价值

  一、学前儿童语言教育的性质

  二、学前儿童语言教育的研究对象和任务

  三、学前儿童语言教育的研究价值

  四、学前儿童语言教育的研究方法

 第二课 学前儿童语言教育的特点

  一、儿童语言发展的特点

  二、儿童语言教育活动的特点

 第三课学前儿童语言学习的影响因素

  一、生理因素

  二、心理因素

  三、社会因素

第二单元0~3岁儿童语言的发展与教育

 第一课0~l岁婴儿语言的发展与教育l 第一单元 学前儿童语言教育概述  第一课学前儿童语言教育的研究对象、研究任务及研究价值   一、学前儿童语言教育的性质   二、学前儿童语言教育的研究对象和任务   三、学前儿童语言教育的研究价值   四、学前儿童语言教育的研究方法  第二课 学前儿童语言教育的特点   一、儿童语言发展的特点   二、儿童语言教育活动的特点  第三课学前儿童语言学习的影响因素   一、生理因素   二、心理因素   三、社会因素 第二单元0~3岁儿童语言的发展与教育  第一课...