| 作 者： | 文秋芳 |
| 出版社： | 外语教学与研究出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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“一带一路”语言人才培养
“一带一路”非通用语人才培养模式的思考与探索 苏莹莹 3
“一带一路”背景下我国欧洲非通用语种人才培养刍议 董希骁 8
POA教学材料使用研究专栏
专栏引言 文秋芳 16
“产出导向法”教学材料使用与评价理论框架 文秋芳 17
POA教学材料使用研究：产出目标设定过程及评价 孙曙光 24
POA教学材料使用研究：选择与转换输入材料过程及评价 邱 琳 32
POA教学材料使用研究：评价产出目标的达成性 毕 争 40
POA教学材料使用研究：基于不同英语水平学生的教学实践 张伶俐 47
外语教学
学术文本概指名词双重功能研究及对英语教学的启示 张 毓 卫乃兴 54
翻转课堂教学视角下的英语写作教学行动研究 王洪林 62
外语学习
中国英语学习者多义介词的学习：一项关于意象图式法与翻译法的对比实证研究 曹泽煌 69
语言水平对EFL学习者识别非规约性间接言语行为的影响 张建华 79
书评
《国外留学和国内课堂情境下的语言习得》评介 赵海永 罗少茜 87
杏坛耕耘育桃李 学术精研写春秋——《外语教学中的科研方法（修订版）》评介
林化平 毛眺源 92
