| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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前 言 / 001
第一部分 偏向性思维
第 1 章 问题所在 / 002
第 2 章 预先判断的常态化 / 016
第 3 章 内群体的形成 / 028
第 4 章 对外群体的排斥 / 048
第 5 章 偏见的模式和广度 / 066
第二部分 群体差异
第 6 章 群体差异的科学研究 / 080
第 7 章 种族和民族差异 / 100
第 8 章 可见性和陌生性 / 120
第 9 章 受害者特质 / 132
第三部分 对群体差异的认知和思考
第 10 章 认知过程 / 154
第 11 章 语言因素 / 166
第 12 章 美国文化中的刻板印象 / 177
第 13 章 偏见理论 / 196
第四部分 社会文化因素
第 14 章 社会结构与文化模式 / 210
第 15 章 替罪羊的选择 / 231
第 16 章 接触的影响 / 247
第五部分 习得偏见
第 17 章 服从 / 270
第 18 章 儿童 / 282
第 19 章 后续习得 / 297
第 20 章 内在冲突 / 310
第六部分 偏见的动态发展
第 21 章 挫折感 / 326
第 22 章 攻击性与仇恨 / 337
第 23 章 焦虑,性,内疚 / 350
第 24 章 投射 / 364
第七部分 性格结构
第 25 章 偏见型人格 / 376
第 26 章 煽动 / 391
第 27 章 宽容型人格 / 404
第 28 章 宗教与偏见 / 422
第八部分 缓解群体间紧张关系
第 29 章 应该立法吗? / 436
第 30 章 方案的评估 / 451
第 31 章 局限与前景 / 471