| 作 者： | 翟暾 |
| 出版社： | 清华大学出版社 |
| 丛编项： | 新世纪教育教学金典丛书 |
| 版权说明： | 本书为出版图书，暂不支持在线阅读，请支持正版图书 |
| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
总序
Ⅰ前言
Ⅲ卷一 语文教学之现状篇第一章 恐慌期
2第二章 困惑期
5第三章 无奈期
8第四章 浪费期
16第五章 疲惫期
19第六章 厌学期
22第七章 危险期
25第八章 出路：大道至简
29卷二 语文教学之对策篇第九章 语文教学“大道”之密钥——“简”
34第十章 语文教学战略上的“大道至简”
64第十一章 语文教学战术上的“大道至简”
75大道至简的初中语文教学密钥VI第十二章 阅读理解课堂操作的“至简”密钥
136第十三章 作文写作课堂操作的“至简”密钥
148卷三 语文教学之科研篇第十四章 参加课题——借助外力率先登高
170第十五章 参赛投稿——寻求机遇占领先机
177第十六章 经常总结——打造硬功提升内涵
182参考文献
190后记
