内容简介
奶奶的红裙子 曾祖母给奶奶做的红裙子，奶奶穿着它结婚。随着岁月的流逝，红裙子变成了孩子的被罩、包袱皮、饭桌布；被罩、包袱皮、饭桌布又变成了马甲；马甲变成了我的小荷包。从奶奶红裙子的变迁看出来，整体能分成多个部分，而部分又能重新构成整体。理解部分和整体的过程是进行数学逻辑思考的过程，也是日后学习加法、减法、乘法、除法时必须具备的思维能力。因此，要在日常生活中帮助孩子反复接触并体验部分和整体。 吃了魔法药的哈哈阿姨 哈哈阿姨被懒惰的魔法师“万事烦”关进了监狱。她吃了魔法药，于是，三角形的饼干变成了尖尖的锯，锯掉了监狱的铁栏杆；方方正正的砖头变成了勇敢的大狗赶走了魔法师的恶猫；圆圆的饼干变成了大鸟，驮着哈哈阿姨来到了三角形树林里；所有这些图形又变成了狮子和机器人打败了追来的魔法师。 这种将各种图形拼来拼去组成新图形的活动就是小朋友们喜爱的拼图游戏，拼图活动一方面要探索所给图形本身的奥秘，另一方面要在头脑中想像出怎样把所给图形组合在一起，是非常需要创意思考能力的。同时，拼图还可以培养孩子把图形和事物联系起来的联想能力和类推能力。 很特别的音乐故事 仔细听，那些让耳朵痒痒、在头脑里回旋、在心里跳舞的声音就是音乐的旋律，音乐可是很特别的声音：低音、高音，长音、短音， 2/4拍、3/4拍，合声的高度要和谐，音乐有比例。 如何创作出优美动听的音乐呢？这可是一件相当困难的事情。为此，人们想了许多种办法，在这些方法中数学发挥着非常重要的作用。我们常常认为音乐和数学是完全没有共同点的不同领域。但是再深入一点分析的话，就会知道音的高低、长短、拍子和节奏等构成音乐的很多要素都是以数学为基础的。告诉孩子：要完成优美的音乐，数学有着多么重要的作用啊！点和线相遇 点和线相遇会产生很奇妙的事情：点集中在一起形成一个圆，圆一层一层摞起来就会形成圆柱; 如果有两条线就出现了角，三条线就可以做成三角形，旋转三角形会出现圆锥，四条线相接就成了四边形，六个四边形组合在一起就变成了立方体……无论我们意识到或是没有意识到，这个世界都充满了图形。在大自然里，物品的形状里，我们的身体里都可以找到图形。本书通过介绍周围唾手可得的图形故事说明数学里的图形存在于我们生活的各个方面，并且引起我们对每个个体的形状的实用性、合理性和美的思考。让孩子们找出现实世界中的各种图形，然后品味到探索的乐趣比死记硬背图形的名字要好得多。 燕子，你还记得吗？ 秋天来到，燕子就要飞往...
