劳动教育

暂缺《劳动教育》作者简介

本教材的绪论部分对劳动、劳动教育、劳动精神、工匠精神等概念进行了系统性概述，教材从机械工具的使用、电工电子技能、生活小能手、能工巧匠四个部分着手，以项目为载体，任务驱动，讲述了12个项目的劳动实践，涵盖工具和量具使用、机械制造和安装、电子电工实践技能等专业内容，将理论知识和劳动技能合理地安排到各项目中，实现了“做中学、学中做”，使学生懂劳动之义、明劳动之理，在劳动过程中认识、实践、感受、反思、提升，从而实现学生“自我劳动、自我教育、自我管理、自我提升”的教学目的。本教材图文并茂，采用真实场景照片、实物图片及视频进行示范和讲解，力求形象具体，满足读者的学习需求。本教材的每个项目均设置了劳动指引，劳动目标，工作、生活中的场景，劳动情景，想一想、看一看、说一说，劳动材料准备，教师讲解和示范，生活小知识，劳动体验，劳动评价，文明操作小贴士，课后实践，拓展创新和技术信息模块，知识讲解循序渐进，趣味性强。让学生能够在学习劳动技能的过程中，感受职业体验、生活体验、劳动体验，进一步伴随着劳动的习惯走进生活，融入社会。