千字文

暂缺《千字文》作者简介

“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”“天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张。”千百年来，蒙学堪称中国古代文化一道独特的风景，是古代所有读书人起步的阶梯。蒙学教材源远流长，远至周秦，近至民国，孩童入学，都有专门的启蒙读物。唐宋之前，这类教材变化不定。至宋代《三字经》、《百家姓》出，很快风行天下，加上先前的《千字文》，又吸纳《弟子规》、《增广贤文》等，蒙学教材的大格局才基本定型。这些启蒙读物内容通俗易懂，文字深入浅出，风格生动简练，既具备识字的基本功能。又顺带介绍历史地理常识，还寓有品德培养的内涵；表达形式则类似歌谣，琅琅上口，易于儿童背诵，实在是一举多得，不可多得。《千字文》是南北朝时的周兴嗣所编，四字一句，共二百五十句，一千个字，内容涉及自然、社会、历史、伦理等诸多方面。它通篇用韵，朗朗上口，行文流畅，气势磅礴，辞藻华丽，内容丰富，所以隋唐以后，《千字文》大为流行，背诵《千字文》被视为识字教育的捷径。本书对《千字文》做了浅显的讲解，并通过相应的典故故事，生动地体现原文的内涵，旨在让小读者能更明白更直接地理解原文，理解传统文化中的精髓。