未成年人保护法实用问答

未成年人保护法实用问答
作 者: 编委会
出版社: 中国法制出版社
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标 签: 国家法
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暂缺《未成年人保护法实用问答》作者简介

内容简介

父母或者其他监护人是否可以为未成年人订立婚约?学校应当如何对待品行有缺点、学习有困难的学生?学校、幼儿园、托儿所在保障未成年人安全方面,应当采取哪些预防措施?对于在学校接受教育但有严重不良行为的未成年学生,其学校和监护人又无力管教或管教无效的,可以采取什么样的措施?如何保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人接受义务教育?未成年人在使用公共文化设施方面享有哪些优惠政策?向未成年人出售烟酒,或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的,应当承担怎样的责任?

图书目录

第一篇 实用问答

第一章 总则

1.制定《中华人民共和国未成年人保护法》的目的是什么?

2.《未成年人保护法》中的“未成年人”具体包括哪些人?

3.未成年人享有哪些基本权利?

4.国家、社会、学校和家庭对未成年人进行教育的内容有哪些?

5.未成年人保护工作应当遵循哪些原则?

6.哪些主体负有保护未成年人的责任?对侵犯未成年人合法权益的行为,谁有权予以劝阻、制止或进行检举、控告?

7.政府机关在未成年人保护工作问题上负有怎样的职责?

8.有关社会团体在未成年人保护上负有怎样的职责?

9.在保护未成年人方面作出显著成绩的组织和个人享有怎样的待遇?

第二章 家庭保护“

10.未成年人的监护人包括哪些?

11.未成年人的监护人有哪些监护职责和抚养义务?

12.现行法律对父母或其他监护人侵害未成年人人身权利的情况作了哪些相应的规定?

13.未成年人的父母或者其他监护人在对未成年人的教育问题上负有哪些责任?

14.父母或者其他监护人在作出与未成年人权益有关的决定时,是否需要听取未成年人本人的意见?

15.父母或者其他监护人是否可以为未成年人订立婚约?

16.父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应该怎么办?-

第三章 学校保护

17.学校在未成年学生教育方面负有怎样的职责?

18.学校应当如何对待品行有缺点、学习有困难的学生?

19.青春期教育是否属于学校应当履行的职责?

20.学校是否可以为了提高未成年学生的学习成绩而压缩未成年学生娱乐、进行体育锻炼的时间,加重他们的学习负担?

21.教职员工是否可以为了教育有违反学校纪律或者有其他不良行为的未成年人而对他们施加体罚?

22.学校、幼儿园、托儿所在保障未成年人安全方面,应当采取哪些预防措施?

……

第四章 社会保护

第五章 司法保护

第六章 法律责任

第七章 附则

第二篇 相关规定