教养学导读

前言

第一部 今天，教养意味着什么

1 存在的深度文化的厚度

2 “人类”与“黑猩猩”之间

3 异域文化中的教养书籍

第二部 座谈会一“教养与书”

佐藤胜彦、浅岛诚、木烟洋一、山本泰、小林康夫

教养是什么?——人类的位置(45) 好好生活(48)

与他者的交流(5O) 自然科学的产物——宇宙(51)

惊奇、美、感动(53) 自然科学的产物——生命(54)

自然科学的舞台——快乐的较量(58) 作为语言能力的教养(60)

非书不可的理由(61) 观察历史的眼睛(62)

人类的历史?(64) 多样化的设计(65)

总结——个人的力量(68)

第三部 形形色色的“教养”

1 古典的力量——和汉洋印回的魅力

2 自然科学的新“常识”

3 推荐给留学生的书

第四部 教养的彼岸

1 阅读的快乐与技艺

2 不可读的15本书

后记

随笔“我推荐的书”目录

请原谅我缺乏“教养”

虚幻的现实

坚持不懈的精神运动

勒柯布西耶的思考与实践

在区分领域之前

抖包袱与逗乐的趣味

“纷争”与人类

自我反省的能力

像走路那样读书——叔本华的教诲

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为了能科学地思考

热情的心和冷静的头脑

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