学生实用成语词典

学生实用成语词典
作 者: 李军
出版社: 世界图书出版公司
丛编项: 最新语文课随常工具书
版权说明: 本书为公共版权或经版权方授权,请支持正版图书
标 签: 语文
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
未知 暂无 暂无 未知 0 暂无

作者简介

暂缺《学生实用成语词典》作者简介

内容简介

《学生实用成语词典》注重实用性、通俗性和规范性,共收成语9000多条,供中等文化程度读者使用。《学生实用成语词典》主要收集古今汉语常用成语,也酌收一些历史较短的现代成语。《学生实用成语词典》所收条目以四字格成语为主,也酌收一些常见的非四字格的熟语和短语。《学生实用成语词典》词目下设项目:注音、语见(出处)、释义、例证、近义成语、读音和字形辨正。对于近义成语,未给出释义和例句,而采用“也作”形式。如:在“捕风捉影”词条后加一句也作【系风捉影】。排列《学生实用成语词典》采用音序排列法,全部条目按拼音字母顺序安排。词典正文前有条目拼音索引,词典正文厚有条目笔画索引。对于近义成语,在笔画索引词目后以“*”标出。注音《学生实用成语词典》用汉语拼音字母逐条注音,按字分写。对于异读词以《普通话异读词审音表》为依据。对于“一”“七”“八”“不”等标注本音,不注变调。释义释义分通释和分释两部分。成语中若有需加注的词或词组,先分释,后通释整条成语。通释时,先释成语的字面义,再释其语用义。成语也多有一词多义。不同义项采用“XXXXX”,“也XXXX”等形式表达。“语见”与“出处”有一定的联系,但不完全等同。由于成语的一些“出处”比较生僻难懂,所以采用“语见”这一形式。“语见”不一定都是成语最早的出处,可能是本成语较早出现的比较通俗易懂的文例。

图书目录

凡例

成语条目首字音节索引

正文