如何打造创新型学校

如何打造创新型学校
作 者: 杨明
出版社: 安徽人民出版社
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作者简介

  杨明

内容简介

目标管理是国外的一种企业管理制度和方法, 在 20 世纪 60 年代到 70 年代被引入教育领域。 所谓目标管理是指管理者 与被管理者共同确定总目标, 把总目标转化为部门目标和个 人目标, 管理者通过目标, 对所属部门和每个成员进行管理。 通过对实施过程的管理和成就的评估, 促使各部门、 每个成 员自觉地朝着预定的目标努力工作, 以实现整体目标。 学校的所有管理活动, 都是为实现某种预定的目标而展 开的。 学校是以为社会、 为国家培养有用人才为教育目标的 组织。 学校管理工作为了实现学校的这一教育目标, 制订了 各项管理工作的目标 (或叫管理目标)。 学校目标管理的作用 是: 能鲜明地给学校各部门和个人指明奋斗方向, 展现未来 前景, 从而激励人们的斗志, 调动人们的积极性; 目标管理 还能提供工作成效的具体标准, 从而有利于提高学校管理 效率。

图书目录

章 教育规范管理

节 行政目标管理

1,目标管理的涵义

2,目标管理的特点

3,行政目标的内容

4,行政目标的分解

5.目标管理的实施

6,行政目标实施的保障

7,目标管理的优缺点

8,校长的角色及作用

9,校长责任制中的辩证关系

10,校长要强化“十种意识”

11,校长应具备现代学生观

12,校长应走向职业和专业化

13,发挥集体领导的优势

14,校长管理好学校的方法

15.校长治校贵在开发“软件”