| 作 者: | 熊丙奇 |
| 出版社: | 华东师范大学出版社 |
| 丛编项: | |
| 版权说明: | 本书为公共版权或经版权方授权,请支持正版图书 |
| 标 签: | 教育理论/教师用书 教育理论/教育主张 中小学教辅 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
序 第一部分
抛荒
被抛弃的村小——撤点并校
被边缘的群体——留守与流动儿童
被抛弃的教师——代课教师 第二部分
撕裂
被资源撕裂——好学校、坏学校
被分数撕裂——差生、优生
被身份撕裂——富生、穷生
被利益撕裂——本地人、外地人 第三部分
梦碎
底层固化——新读书无用论
大学梦碎——名校情结
就业梦碎——父辈就业 第四部分
畸变
分数至上——全盘应试
城市思维——剥夺弱者
权力通道——教育腐败 第五部分
出路
均衡资源——打破利益链
补偿公平——消除特权
救济权利——依法治教
多元发展——推进教改