| 作 者: | 中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集编委会,中国矿业大学建筑与设 |
| 出版社: | 中国建筑工业出版社 |
| 丛编项: | |
| 版权说明: | 本书为出版图书,暂不支持在线阅读,请支持正版图书 |
| 标 签: | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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● 建筑学一流专业与一流课程建设经验交流
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● 基于开放性的空间训练——东南大学二年级基础设计实验性教学探析 朱渊(2)
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● 融会贯通——重庆大学建筑学部多专业联合毕业设计十年回顾 卢峰 黄海静 曾旭东 张海滨(7)
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● 建筑学专业硕士培养方案的课程设置研讨——以上海交通大学设计学院为例 阮昕 刘杰 杜骞(11)
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● 结构的造形与感知——东南大学建筑系结构建筑学2016-2021教学札记 周霖 郭屹民(14)
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● 新工科理念下的多元化建筑学教学体系改革探索——以厦门大学建筑学专业为例 张燕来 石峰 王绍森 李立新(26)
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● 基于使用人群行为分析的空间形式生成——对天津大学二年级设计教学的思考 李伟 张昕楠 朱蕾(30)
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● “新工科”建设背景下的建筑学毕业设计——教学引领的“产学研”合作模式探索 田瑞丰 缪军(36)
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● 在故宫建亭子——空间实体搭建教学的一次实验 王靖瞭 夏柏树(41)
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● 从绘图工具盒开始——四元教学设计模式视角下的一个建筑初步课题训练 柏春寇 楚天 李玲 项浚(46)
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