诵读英语语法1

　　丹尼斯·勒贝夫（Dennis Le Boeuf），美国教育专家，北密歇根大学教育硕士，美国执证教师。录制过许多广播和电视的英语学习节目，裨益无数莘莘学子，亦曾在中国大陆和台湾地区教授英语。他与景黎明女士合著在中国大陆出版的作品计有《简单老外——英语急用现学10天口语》、《标准美国英语口语》、《最好的英文歌谣》、《中学英语语法大全》以及《爸爸和我》等一系列英语儿童故事书。其中一些书曾在几个国家或地区荣登畅销书排行榜。数年来丹尼斯和景黎明为出版社校对了近百本书，为人们解答各种各样的语法和习惯用语问题。景黎明，美籍华人，四川大学英语硕士。曾任四川师范大学英语副教授、美国圣里奥大学ESL教师、美国移民局和各大医院的电话翻译兼笔译。曾获得四川省英语教学成果奖和翻译奖，现为专业审定者、翻译及作家。作品有《高高飞出西藏山谷》。译著有《生活在他方》、《玩笑》、《布拉格精神》以及《第一圈》等多部世界名著。

《诵读英语语法》共分三册，是针对初学语法者，或虽已学过语法但对语法要点仍无法撑握的学习者所编写的语法书。＜br＞本书美籍作者不仅是语法专家，也善于写诗，他们在中国大陆和台湾地区教学数十年，熟知中国学生学习语法的困扰和不足之处。学习语法不仅枯燥无趣，只知背诵语法规则却不知如何运用，缺乏语感，不仅讲不出一口漂亮的英语，而且也写不出一手流畅的英语。因此作者以创新的方式，将语法要点融入诗歌创作中，每首诗歌都充满趣味与幽默，让读者在朗读诗歌的过程中，寻找语法、认识语法，进而记住语法。除了每首诗歌都押韵外，大部分对话、例句也押韵，琅琅上口，学习语法的同时还可以培养语感！＜br＞★通过朗读诗歌来认识语法＜br＞1.运用语法规则的诗歌：本书配合语法规则所编写的诗歌有两种，一种将所要介绍的语法运用在诗歌里，读者可先朗读诗歌，由诗歌中区隔的套色单词，想想该章节所介绍的语法，并大略认识其运用方式，再阅读其下的语法介绍。也可以先读语法，再回头阅读诗歌。＜br＞例如下面这首出现在“介词”这一章节的诗歌：＜br＞On the green grass fall raindrops;＜br＞Near the little pond a frog hops.＜br＞I see rain on all the housetops，＜br＞But none on me because the storm stops！＜br＞2.将语法术语放入诗歌中，加强记忆：本书作者以语法术语为主角，编写了数首趣味、容易记忆的诗歌，或将语法术语拟人化，或将语法要项写成口诀，让学习充满乐趣！看看这首出现在“现在进行时”这一章节的对话性诗歌：＜br＞Verb to be： ＜br＞Do you still remember me？ ＜br＞I’m the verb to be. ＜br＞Is， Am， Are，＜br＞I’m the verb to be， ＜br＞And Im busy helping the verb-ing.＜br＞Verb-ing：＜br＞Please don’t forget me！ ＜br＞I’m the verb-ing. ＜br＞You need to go together with me. ＜br＞The verb to be and the verb-ing＜br＞Go together， together.＜br＞Tog...