解“毒”于丹

解“毒”于丹
作 者: 徐晋如 杨昊鸥
出版社: 中国物资出版社
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作者简介

  徐晋如,江苏盐城人也。本科时先后就读于清华与北大,但在思想气质上却属于与今天“新清华”相对的“老清华”。后跳过硕士阶段直接读博,现居广州中山大学。研究领域集中在儒家政治学、诗词写作学及京剧学。著有《胡马集》(2002)、《人苏世——北大第一保守派思想文录》(2005)、《红桑照海词》(2007)、《大学诗词写作教程》(2007)等。   杨昊鸥,四川乐山人也。为人用志纷繁,原为运动员出身,半路出家读书。高中时代获全国新概念作文一等奖,著有长篇小说《百年树人》等。早喜纵横,好为文,欲为诗人而才情苦寡。后嗜老庄,乃知文辞小道不足以观,复归于学,欲为哲人则为知力所限。孟子曰:“学问之道无他,求其放心而已矣”,此生愿得此“放心”二字,不复他求。现为中山大学中文系古代文学方向硕士研究生。

内容简介

本书因十个博士批《于丹<论语>心得》而起,收录了多位学者对《于丹<论语>心得》以及《于丹〈庄子〉心得》二书的质疑。 《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。说白了,《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常秩序,找到个人坐标。” 真理是朴素的,这话不假,但朴素绝不仅仅等于表面。太阳从东边升起,现代社会无人不知,但我们今天知道太阳之所以不从西方升起这个看似最简单不过的常识,也不是生而知之,也是一代又一代的先人历经了艰苦卓绝的努力和挫折后才发现的……

图书目录

前言

任何稍具政治学常识的人都知道,民主只是手段而非目的。民主社会并不必然就是一个自由的社会,民主在给人们带来保障的同时也带来了很多新的弊端,其最著者,就是文化艺术的整体堕落。有一些人将这种令人难堪的情形描述为“麦当劳世界”。今天,“麦当劳世界”已成为全世界最大的文化霸权,顺之者昌,逆之者亡。作为一名深被古典文化所化的学者,面对此种情形,心中的痛苦莫可名状。耶鲁大学的人文大师布鲁姆就曾在《华尔街日报》撰文,称《哈利·波特》与垃圾无异。他为了重构西方人日渐委靡不振的灵魂,编定了一 部《西方正典:伟大作家和不... 在线阅读 >>

孔子是“快乐”哲学的代言人吗(1)

文/杨昊鸥《于丹〈论语〉心得》开篇这样写道:“这个世界上的真理,永远都是朴素的,就好像太阳每天从东边升起一样;就好像春天要播种,秋天要收获一样。《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。说白了,《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常秩序,找到个人坐标。”真理是朴素的,这话不假,但朴素绝不仅仅等于表面。太阳从东边升起,现代社会无人不知,但我们今天知道太阳之所以不... 在线阅读 >>

孔子是“快乐”哲学的代言人吗(2)

但是我要说,我坚信孔子的一生是快乐的一生。读者可能会问:“你说孔子的一生是快乐的一生,不就符合了于丹的说法了吗?”这里我要着重强调,我说的快乐,绝不是于丹所说的世俗之乐,比如吃饱穿暖、名利双收,我不是指这个意义上的快乐。作为哲学家的孔子,就像饮鸩而亡的苏格拉底,就像终生没有走出过小城的康德,就像最后精神分裂的尼采……像所有孤独的伟大哲人一样,他的快乐是凡夫俗子难以领略的快乐,是那种在外界压力下一点一点向理想高标奋进的快乐。20世纪法国著名作家、思想家加缪曾经写过一本影响极大的书,叫做《西绪福... 在线阅读 >>

孔子是“快乐”哲学的代言人吗(3)

关于孔子的思想,特别是其集中在《论语》中的具体思想,本书将在其他文章中加以辨明,在这里不一一展开。但是我们首先要明确,孔子绝非安于现状的快乐哲学代言人,也绝非卖弄厚黑的成功学家。他是一个以生命履践理想的大哲学家、大英雄。正因如此,他才无愧于在人类历史上留下的那个伟岸而孤独的身影,才有资格成为两千多年来中国的文化脊梁。(dushuzhijia.com网友整理分享) 在线阅读 >>

"《论语》告诉大家的东西是最简单"吗(1)

文/庄樗《论语》是记载孔子与他的弟子、孔子与当时的人们以及孔子的弟子们之间言论的书。当时的人们对于孔子的言行推崇备至。他的弟子和当时的人,一个个跟在孔子的屁股后面,不只把这个圣人的言谈记录下来,而且把孔夫子身体力行的实践都做了备份。他们都知道,这个伟大的人物必定会在历史上留下千古芳名。他的弟子,能够称得上登堂入室的据称有七十二个。这七十二人留下了七十二本笔记,因而有“七十二门徒,七十二《论语》”的说法。而那些七十二门徒之外的人们,以及那些没能听到课的人,就相互借用、传抄笔记。后来,经... 在线阅读 >>

"《论语》告诉大家的东西是最简单"吗(2)

在这里,我们就来看看《论语》是一部怎么样的“最简单”的语录。有关“论语”两字,历代论说还是有些小小的争议的,但是各种说法对于界定《论语》是怎么的一本书,起到了导向作用。首先,最早的论说可以溯源到汉初刘向的《别录》:“《鲁论语》二十篇,皆孔子弟子记诸善言也。”这是说,《鲁论语》总共二十篇,都是由孔子的弟子们记录的,记录的是孔夫子美好的言谈。这种说法,就是说《论语》是一部语言的记纂,与《汉书·艺文志》所持的观点基本相同。在班固的《汉书·艺文志》中,我们可以查到,“《论语》者,孔子应答弟子... 在线阅读 >>

"《论语》告诉大家的东西是最简单"吗(3)

孔子在《论语》中所提倡的这种合乎周礼的孝道,这种人伦观,以及他对于孝道的言谈是温情脉脉的,感人而且合乎人道主义,让人容易接受。以上足以证明《论语》所具备的内涵被历代的读书人所看重,对平民百姓也产生深远影响。即使是那些没有读过《论语》的人们,在他们的生活习惯风俗习惯中都可以看出,他们骨髓里、血液里渗透着《论语》里所提倡奉行的种种道德要求。然而,《论语》是否如于丹教授所说的那样,“永远是简单的”,难道是历代读书人的智力全都比不上于丹教授?难道这个传道者——于丹教授的智力真的如她那... 在线阅读 >>

孔子说的"礼"是指"礼节"、"礼让"吗(1)

文/唐唐《于丹〈论语〉心得》的第47页,引用了《论语·子罕》中的一段话:“子见齐衰者、冕衣裳者与瞽者,见之,虽少,必作;过之,必趋。”于丹这样解释:孔子很重视日常生活中的礼节。他尊礼,守礼,行礼,并不是做给别人看,而是一种自我修养。此外,在第89页于丹是这样解释“为国以礼,其言不让,是故哂之”一句的:问到这个问题,老师不能不说话了,他说:“为国以礼,其言不让,是故哂之。”治理一个国家最核心的东西是讲究礼让,可是子路的话一点都不谦虚,所以笑笑他。意思是说,要以礼制去治理... 在线阅读 >>

孔子说的"礼"是指"礼节"、"礼让"吗(2)

首先,“礼”是一套等级制度,社会上不同的人,按照礼的要求都能明确自己的定位。这段话说的是,没有礼就没有办法辨别君主与臣民、上级与下级、年长的人和年幼的人之间的地位差别;没有礼就没有办法区别男人和女人、父亲和儿子、哥哥和弟弟之间的亲属关系,没有办法区别婚姻关系和朋友关系。可能有人马上会想到,正是这套封建礼教,曾经造成了许多人间悲剧。汉代乐府诗《孔雀东南飞》讲述了“刘兰芝”和“焦仲卿”的爱情悲剧。刘兰芝,出嫁前是一个知书达礼的闺秀:十三学织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书…… ... 在线阅读 >>

孔子说的"礼"是指"礼节"、"礼让"吗(3)

《礼记·仲尼燕居》说:“治国而无礼,譬犹瞽之无相与!伥伥乎其何之?譬如终夜有求于幽室之中,非烛何见?”“礼”又是衡量一个国家治乱的标准,《论语·季氏》中有:“礼之所兴,众之所治也;礼之所废,众之所乱也。”“天下有道,则礼乐征伐自天子出,天下无道则礼乐征伐自诸侯出。”孔子提出“以礼治国”的出发点,就是清楚地看到了当时社会动荡、连年征战的根源,就是新兴的封建阶级对传统的奴隶制度的背离颠覆,传统礼乐制度崩塌,但新兴的制度却又非常不完善。在奴隶时代,礼乐制度,能够达到... 在线阅读 >>

孔子说的"礼"是指"礼节"、"礼让"吗(4)

“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字,我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字‘吃人’。”五四运动时还直接提出“打倒孔家店”、批判孔孟之道的口号。时间又过了将近百年,在中国改革开放,经济发展的大背景下,我们以更加开阔的视野来审视我们的传统文化,当我们再次提到孔子的“礼”时,还有必要像百年前一样激愤而粗暴吗?确实,那些为维护皇权、专制、封建等级秩序而被后代统治阶级强加于儒学的三纲五常、愚忠、愚孝等封建礼教,应被我们要像抛弃“... 在线阅读 >>

质疑于丹对“士”的解释(1)

文/唐唐《于丹〈论语〉心得》的第95页,对“士”的概念进行了解释:学生子贡去问老师:“何如斯可谓之士矣?”怎么样才可以叫做“士”呢?我们知道“士”这个阶层是中国的知识分子阶层,是那种无恒产有恒心,以天下为己任的阶层,这应该是一个很崇高的名誉。在中国传统文化中“士”的概念非常重要。阅读古书、学习历史知识、探求古人真实的内心世界,都需要对“士”的概念有明晰的认识。真的如于丹所说的“士”就是中国的知识分子阶层吗?于丹对“士”的解释,过于含糊,对“士”的概念的发展流变... 在线阅读 >>

质疑于丹对“士”的解释(2)

“士”的出现,是社会阶级分化的结果,在原始社会,同族的部落成员都是平等的,大家共同劳动,共同占有生产资料和社会财富,人与人之间的区别主要是自然的区别,如男女、老少等。但是进入奴隶社会以后,氏族部落首领和同族的武士,逐渐成为统治阶级的一部分,以战争为主要职业。他们的社会地位与奴隶和平民有了明显的不同,这些人就成了最早的“士”。就如现代社会,有人专职管理社会事务,当上了公务员;有人做学问,成为了学者;有人掌握资本,成为了企业家等。这里所说的公务员、学者、企业家都是因为社会分工和社会地位的不同,而... 在线阅读 >>

质疑于丹对“士”的解释(3)

例如孔子,他是宋湣公(前691~前682)的后代,曾祖父防叔奔鲁当了大夫,父叔梁纥孔武有力,是个典型的武士。孔子学习过“六艺”,善长射御,但已“贫且贱”,曾当过鲁国季氏的小吏。退职以后,开始聚众授徒,先后有门徒三千,其中精通六艺的也有七十二人之多。孔子积极传播自己的思想,成为先秦儒家的始祖。由于春秋战国时代剧烈的社会变化,加上有了像孔子这样的老师,一些普通的劳动者,也接受了文化教育,加入了士的行列。秦汉时期,士的内涵又发生了一些变化。用来称呼士大夫的“士”,此时既可以指军队中的将士,... 在线阅读 >>

“君子喻于义”中的“义”能理解为“适宜”吗(1)

文/唐唐《于丹〈论语〉心得》在第59页写道:“但孔子认为谋求个人利益的时候不能不走正路,一心想走捷径,一心想贪小便宜。孔夫子认为,走正路还是走捷径,是君子和小人的区别。他说:‘君子喻于义,小人喻于利。’(《论语·里仁》)‘义’就是‘宜’,也就是说,君子走的始终是一条适宜的正路。而小人则一心看重私利,在一己私利驱使下很容易走上邪路。”孔子的这句“君子喻于义,小人喻于利”,许多人都耳熟能详,一般将这句话理解为:“君子知道的是义,小人知道的是利”。于丹教授为什么要将这里的“... 在线阅读 >>

“君子喻于义”中的“义”能理解为“适宜”吗(2)

传统的西周尊礼文化为孔子提供了道德参考坐标,同时结合现实的社会需要,孔子提出了三纲五常来规范人们的行为,协调社会人伦关系,从而建立起既符合新兴地主阶级需要,又能使天下迅速恢复稳定秩序的新的思想文化体系。“义”在孔子的思想体系礼是一个比较重要的概念,在仁、义、礼、智、信的五常中“义”与“仁”有着紧密的联系。在孔子的思想体系,“仁”是一切道德的源泉。先来看看《论语》中“仁”的描述:“孝悌也者,其为仁之本与?”(孝悌就是仁的根本。”)《论语》第一章。颜渊问仁。子曰:“克己复... 在线阅读 >>

“君子喻于义”中的“义”能理解为“适宜”吗(3)

但他主张物欲应该受到节制:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也”。(《论语·里仁》)义和利有统一的一面,因为符合大义的行为,对整个社会而言总是有利的,但是孔子同时又看到了,对于个人而言,义、利常常有冲突的时候,这时按趋利避害的本能做出选择,常常会损害大义,因此孔子提出,在利和义矛盾的时候,应该“义以为上”、“见利思义”。在他看来,“义”有利于维护社会的整体利益,因而道德的价值要高于物质利益。孔子曾说过:“不义而富且贵... 在线阅读 >>

“冕”就是指当官吗(1)

文/申郁文《于丹〈论语〉心得》的第46~47页,有这么几段话:孔子很重视日常生活中的礼节。他尊礼,守礼,行礼,并不是做给别人看,而是一种自我修养。当做官的人,穿丧服的人,还有盲人,路过他面前,不管这个人多么年轻,他也一定要站起来;如果他要从这些人面前经过,他就小步快走,这表示对这些人的一种尊敬。对有官位的人,应该表示尊敬;对身上戴孝的人,他们是遭遇不幸者,也应该表示尊敬。对盲人,用今天的话来说,叫“弱势群体”,更应该表示尊敬。你不要打扰他们太久,不要惊扰了他们的伤痛,... 在线阅读 >>

“冕”就是指当官吗(2)

“大哉问!礼,与其奢也,宁俭;丧,与其易也,宁戚。”(《论语·八佾》)孔子觉得林放的问题问得很好,首先便称叹地说:“你问的问题意义很大呀!”接着孔子分析说:“一切的礼,与其表现得奢侈,还不如体现得节俭些;特别对于丧礼,与其体现在那些祭品啊、棺椁啊置办得很好上,还不如表现在内心的哀戚上。”我们经常觉得,孔子的许多话说得非常的经济,但话的意思却很深远,值得我们仔细的琢磨。在孔子看来,“礼”从根本上说,源自于人内心的“仁”,将“仁”表现在外在的具体行动上,便是我们所说的“礼”。我们... 在线阅读 >>

“冕”就是指当官吗(3)

在金钱至上和盲目攀比的今天,我们也许更应该静下心来,看看我们传统文明给我们到底留下了些什么建议。这也是我们今天研读《论语》的出发点之一。我们需要的只是平静的心态,来仔细品味孔子的智慧。(dushuzhijia.com网友整理分享) 在线阅读 >>

“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣”何解(1)

文/申郁文《于丹〈论语〉心得》的第39~40页,有这么几段话:怎样的关系才能称做“好”呢?孔夫子认为,太过疏远和太过亲密都不是最佳状态,所谓“过犹不及”。为什么两个人很亲密却不是相处的最佳状态呢?孔子的学生子游说:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。”(《论语·里仁》)“数”(shuo,去声)是“屡次”的意思。如果你有事没事总是跟在国君(领导)旁边,虽然表示亲近,但离自己招致羞辱就不远了;你有事没事总是跟在朋友旁边,虽然看起来亲密,但你们俩离疏远也就不远了。…… 在线阅读 >>

“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣”何解(2)

这里孔子指责冉求不应该再为季氏聚敛钱财,还气愤地对门徒说:“你们要鸣起鼓去声讨他。”子路使子羔为费宰。子曰:“贼夫人之子。”子路曰:“有民人焉,有社稷焉,何必读书,然后为学。”子曰:“是故恶夫佞者。”孔子得知仲由推荐子羔去当费宰,指责仲由害了子羔,仲由当然不同意他先生的批评,说了些气话,孔子听后对他说:“所以我说厌恶那些利口善辩的人!”看来在这里,孔子和他的这两个弟子的关系也并不是像传说中的那么完美。回到上面说的第二个问题,我们来仔细揣摩揣摩“所谓大臣者,以道事君,不可则止。... 在线阅读 >>

“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣”何解(3)

说完“事君”,我们再以同样的方法来看看“朋友”,其实这里的“朋”与“事”一样是作动词用,这是我们正确理解这句话的重要前提。在《论语·颜渊》里有这样一段意味深长的对话。学生子贡向老师问“友”。孔子回答他说:忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。”孔子的意思是说,如果发现朋友有不是之处,应该对他提出忠告,并且要善于劝导他,这里的“道”是“导”的意思;如果好好劝导他没能达到效果,实在没办法的时候“不可则止”,就不要再勉强,不然就可能要自取其辱了,甚至不仅朋友的交情没有了,还相反倒成了冤... 在线阅读 >>

“天人合一”和“天人和谐”是一个意思吗(1)

文/秦嘉川《于丹〈论语〉心得》的第一部分“天地人之道”对“天、地、人”有这么几段论述:《论语》的思想精髓就在于把天之大,地之厚的精华融入人的内心,使天、地、人成为一个完美的整体,人的力量因而无比强大。我们今天也常会说,天时、地利、人和是国家兴旺、事业成功的基础,这是《论语》对我们现代人的启发。我们永远也不要忘记天地给予我们的力量。什么叫天人合一?就是人在自然中的和谐。我们努力创建和谐社会,而真正的和谐是什么?它绝不仅仅是一个小区邻里间的和谐,也不仅仅是... 在线阅读 >>

“天人合一”和“天人和谐”是一个意思吗(2)

陆世仪在文中认为一切事理都包含用天时、地利、人和三个因素,农事尤其如此。以天时、地利、人和分析农事,往上可以追溯到荀子,他认为:“(农夫)上不失天时,下不失地利,中得人和,而百事不废。”(《荀子·王霸》)荀子这里所指的“天时”是指农时,“地利”是指土壤肥沃,“人和”是指人的分工。认为农夫能依照农事安排耕作、适应土地肥沃种植加以科学的农业分工,便能使农事顺畅,丰衣足食。也就是说:“上得天时,下得地利,中得人和,则财货浑浑如泉源,NB336NB336如河海,暴暴如丘山,不时焚烧,无所臧之... 在线阅读 >>

“天人合一”和“天人和谐”是一个意思吗(3)

她的说法令人费解。首先,《论语》并没有提及“天人合一”;其次,就算《论语》有这么一说,也不能用“就是人在自然中的和谐”来解释它吧。此“合”非彼“和”,“天人合一”与“天人和谐”大相径庭矣。说到这里,我不禁想起一个老笑话。《论语》里有这么一个故事,说的是有一天,孔子和子路、冉有、公西华、曾皙谈志向,前三人一一说完后,轮到曾皙,曾皙竟说出一段诗情画意的话来:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”一下子把孔子喟然叹服。 ... 在线阅读 >>

“君子儒”与“小人儒”(1)

文/申郁文《于丹〈论语〉心得》的第56页这样说:孔子曾经直截了当地跟他的学生子夏说:“女(汝)为君子儒,无为小人儒。”(《论语·雍也》)就是说,你要想着提高修养,不要老惦记眼前的一点点私利。孔子从来不说做君子就要像谁谁谁那样,在孔子看来,做君子就是做一个最好的你自己,按照自己的社会定位,从身边做起,从今天做起,让自己成为内心完善的人。因为只有你的内心真正有了一种从容淡定,才能不被人生的起伏得失所左右。这两段文字出现在《于丹〈论语〉心得》之四“君子之道”中。于丹用了整整... 在线阅读 >>

“君子儒”与“小人儒”(2)

另一种持“需”说。此说在20世纪初由章太炎先生首先提出,认为“儒之名盖出于需”,而“需”指的是求雨的巫觋,其实就是主持祭祀求雨仪式的祭司。这也代表了一派学者的看法。两种说法还是有很大不同的,我们先不论“儒”的本义究竟是什么,但就“儒”而言,在孔子生活的时代,是社会的一种行业,在这一点上还是很多学者持相同意见的。有学者认为,孔子少年时期,家道中落,过着贫穷生活,“吾少也贱,故多能鄙事”(《论语·子罕》)。后因友人的推荐,他得以在贵族家中充任下层小吏,帮助贵族办理婚丧庆吊之事,从事的就是... 在线阅读 >>

“君子儒”与“小人儒”(3)

钱穆先生认为,“儒”本来是一种职业,相当于今天我们所说的教师,后来才逐渐成为学派的称谓。今天我们在分析“儒”的时候,我们看重的只是分辨“儒”的真伪,却早已没有“君子儒”、“小人儒”的分别了。因为我们会认为,“凡为儒者,则必然为君子”,这是我们对孔子所言产生误解的根源之一,因为他当时所说的“儒”是指行业而言,而不指学派而言。钱穆先生解释了我们今人产生误解的原因,还为我们总结了孔子所说“小人儒”的两种含义。他的说法不一定对,但也许可以帮助我们理解孔子话的真义。或者还有读者会问,既然子夏如... 在线阅读 >>

《论语》所谓“君子”究竟何指(1)

文/杨昊鸥《于丹〈论语〉心得》中用了整整一个章节来讲述《论语》的“君子之道”,第56页里这样说:孔子从来不说做君子就要像谁谁谁那样,在孔子看来,做君子就是做一个最好的你自己,按照自己的社会定位,从身边做起,从今天做起,让自己成为内心完善的人。因为只有你的内心真正有了一种从容淡定,才能不被人生的起伏得失所左右。读到这一段的时候,我不禁想起在读本科的时候经历过的一件事。有一次上必修课“明清文学史”,上课的老师问大家读了《红楼梦》有什么看法,先让我说,我的回答很简短:“我认为《红楼... 在线阅读 >>

《论语》所谓“君子”究竟何指(2)

孔子所设想的“周道”和柏拉图设想的“理想国”在理想的社会领袖这个问题上有相近之处。孔子设想的是“为政以德,譬如北辰居其所而众星共之”(《论语·为政》),而柏拉图设想的是有德性的“哲人王”来统治城邦。“内圣外王”虽然最早出自《庄子·天下篇》,但实际上可以视做对儒家政治理念的一种解读。它的意思强调,只有当一个人的内心道德修养已经达到了“圣”的地步,他才能外在地成为一个社会的领袖;反过来说,一个社会的领袖人物内在的道德修养必须达到“圣”的水准。从现实的角度说,这当然是一种空想,但也正是从现实的角度,因为“... 在线阅读 >>

《论语》所谓“君子”究竟何指(3)

所以第一条“善良”的标准不成立,那么我们再来看第二条:“胸怀天下,奋发有为。”这一条乍一看,好像没什么问题,如果一个人胸怀天下、奋发有为,在现代社会里我们当然可以将他看成一个君子。但问题是孔子所说的“君子”,在很大程度上是侧重强调他的内在道德修养,而不是强调兼济天下的理想本身。举个例子来说,希特勒的一生不可以不说是“奋发有为”,他也有让德意志人称霸天下的宏图壮志,那么是不是就可以称他为“君子”了呢?恐怕没有人这么看。再看于丹在这一条标准下列出的引文,我们就可以进一步发现她的底气不足: 在线阅读 >>

《论语》所谓“君子”究竟何指(4)

三是强调处事要严谨,俗话说“三思而后行”,这里孔子更是提出了“九思”的严格要求。3君子对物质生活的追求是放在精神追求之后的。子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”(《论语·学而》)于丹在这一章说道:“孔夫子并不否认个人利益的存在,相反,他所倡导的这样一种笃定、实用而温暖的人际理论是以保障每个人利益最大化为前提的。”这是一个很诱人的说法,但可惜在《论语》中找不到任何可以佐证的句子。恰恰相反,孔子在笔者所引述的引文中倡导的君子之道,正是要... 在线阅读 >>

离题万里的人生之道(1)

文/庄樗于丹教授最令人佩服是能够把孔夫子的话解释得离题千里,她把《论语》送到千里之外,与《论语》“太遥远地相爱”。她以古希腊政治家、讲演家伯里克利般正经的面孔,一本正经地煨制了一锅“心灵鸡汤”。如果说她的“心得”就像是一门轻身功夫,那么人们能捕捉到的只是她那来无影去无踪的身姿,急匆匆地掠过对《论语》的解释给案发现场留下了众多的惊叹和疑惑。在《于丹〈论语〉心得》第七章整章围绕着《论语·为政》中的一句话打转,解读出的心得曰:人生之道。这句话是:“子曰:‘吾十有... 在线阅读 >>

离题万里的人生之道(2)

康有为也曾说:“为己者,其终至于为人;为人者,其终至于丧己。”(康有为《论语注》)康先生的意思是说:为了自己而学习的人,他最终的结果也是为了别人;那些为了取悦他人、哗众取宠而学习的人们,他们的最终行为,只能是毁了自身。那么“为己之学”有哪些具体的要求呢?笔者愚劣,但也自认满怀敬畏,在这里参考各位先贤的说法提出来,权当抛砖引玉。为己之学的为学最终目的是为了学做人,而学的内容就是符合周礼的道德性内容。出于为了自己而学,为了让自己成为“内圣”,即内在的自我是一个具有德心德性的圣人。... 在线阅读 >>

离题万里的人生之道(3)

这是为什么呢?答案同样可以在《论语》中找到:“子张问:‘十世可知也?’子曰:‘殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也。其或继周者,虽百世可知也。’”(《论语·为政》)子张的推想是即便是朝代更迭了十代,礼是什么样还是可以知的,于是,他举一反三,问:那么,在十个朝代以后呢?孔子的回答可以概括为:损益说。孔子大意是说:殷朝因袭的借鉴的是夏朝的礼,他所增减的东西,我们都可以清楚知道;到了周朝,它的礼是因袭了殷朝。而我们知道,夫子所推崇的周礼,是最为全备的,简直是达... 在线阅读 >>

离题万里的人生之道(4)

这才是讲不惑的事情。孔夫子说,专门探求隐僻无益的知识,行为举止偏激怪异,不合中道,这种欺世盗名的行为,虽然能为后世的人们称道,我却是不做的。君子遵从大道而行事,虽然能择善而从之了,有的却半途而废,而我却不会止步不前的。君子按照中庸之道来行动,在天下混乱、礼崩乐坏之时,不与无道的人苟合,能保持遗世独立,而且不改往日操守,平常人都不理解他,他也无悔,只有圣人才能够这么做啊。四十岁的孔子,已经达到了用志不纷、矢志不渝的境界。可见,中庸并不只是“度”的含义。朱熹注疏本《中庸》开篇明义:“子程... 在线阅读 >>

离题万里的人生之道(5)

“信”是出于《论语·学而》:“信近于义,言可复也。”这是指一言既出,驷马难追,要胸怀坦荡,对人守信。要信守诺言,不可言行相悖,答应他人的事尽力兑现。为人诚实,不弄虚作假,不糊弄他人。“文、行、忠、信”,这四门学科是相辅相成的,它可以有效地扼制社会道德失范,教导人们做一个谦谦君子。4五十而知天命孔子是儒家的代表人物,这是众所周知,然而,在五十岁左右的时候,他的行为却发生了某些微妙的变化,因为他读到了一本书:《周易》。《周易》被尊为群经之首。《周易》的学问据说可以推算出宇宙万物... 在线阅读 >>

离题万里的人生之道(6)

这种出仕与退隐、入世与出世、进与退的人生态度是矛盾的,孔子却能够在面对它时,做到通权达变的方法和气度。所以,耳顺是一种心胸开阔的状态,能够耳闻而辨知说话者的言行、品德。另一种意思是说,到了那个年龄的孔子,任何耳闻到的东西,都能够与他的学说相通。如果我们参照庄周(《庄子·天下》)的“道术之裂天下”的说法,即天下的“道”本来只有一个,后来因为各家各派,站在不同的立场,持了不同的方法去阐释这个唯一的“道”,才会使“道”分为众多的学说,导致百家学说的不同,然而,它们都最终是通向道的。在六十岁这个年龄... 在线阅读 >>

离题万里的人生之道(7)

这就是《论语》的终极意义?如此妄下判断,我们中国传统文化的精华、民族智慧的结晶,真的可以等同于励志书,让学习的人过上更有效率、更有价值的人生吗?恐怕《论语》的意义和价值不仅仅于此吧。子曰:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言”。对于《论语》这样的书,读者、学者应当保持敬畏的心态,以虔诚地姿态去阅读,去接近那个时代的孔子。这份敬畏之情,丝毫不会降低你的身份,反而,它会提升你的境界,把你成就为一个“内圣”的人。《论语》的思想高度,在今天,仍然是值得我们重视的。它培养的是人的内在精神力... 在线阅读 >>