| 作 者： | 邬亚洁 |
| 出版社： | 文汇出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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前言
总报告
小积木大智慧
——基于核心素养培养的幼儿园主题式结构游戏的实践研究
第一部分 新灯塔：理论探新
基于核心素养培养的幼儿园主题式结构游戏研究的文献综述
主题式结构游戏中幼儿核心素养内涵架构四部曲
第二部分 新航道：方法尝新
基于核心素养培养的幼儿园主题式结构游戏的环境创设
支持幼儿核心素养发展的主题式结构游戏的科学预设与动态生成
以表征墙为载体，在主题式结构游戏中助推幼儿核心素养的发展
合作实践成长
——家长参与幼儿园主题式结构游戏支持幼儿核心素养发展
家园自然融合
——在主题式结构游戏《好吃的食物》中发展中班幼儿的核心素养
读懂孩子游戏助力孩子成长
——在主题式结构游戏《城市建筑》中发展大班幼儿核心素养的案例研究
第三部分 新大陆：实践创新
·小班
核心素养视野下小班主题式结构游戏的实践与思考
——以《小花园》主题的组织与发展为例
“美”一直在身边
——在主题式结构游戏中发展小班幼儿的审美情趣
主题式结构游戏中幼儿创新意识的培养
——在主题式结构游戏《娃娃家》中萌发小班幼儿创新意识
以“爱”之名用“心”绽放
——在主题式结构游戏《学本领》中发展小班幼儿珍爱生命和求异创新
在游戏中寻找快乐
——在主题式结构游戏《我的幼儿园》中促进小班幼儿的情绪稳定
打开孩子的小天线
——在主题式结构游戏《动物的花花衣》中发展小班幼儿的信息意识
把阳光还给孩子
——在主题式结构游戏中促进小班幼儿健全人格培养的案例研究
·中班
走近“幼儿核心素养”
——在主题式结构游戏《花》中发展中班幼儿核心素养的案例研究
……
第四部分 新启程：视界拓新
后记
