问道(第五辑·2011)

问道(第五辑·2011)
作 者: 黄克剑
出版社: 福建教育出版社
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标 签: 其他科普知识
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
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作者简介

  张世英哲学史家、哲学家。一九二一年生。武汉市人。一九四六年毕业于西南联合大学哲学系,一九四六——九五二年任教于南开大学、武汉大学,一九五二年至今,历任北京大学哲学系、外国哲学研究所讲师、副教授、教授.所学术委员会主任、校学术委员会委员。现任北京大学哲学系教授、博士生导师、北京大学美学与美育研究中心学术委员会主任。兼任

内容简介

这是一个被夸示为“知识爆炸”的时代,忙不迭的人们在对裂变中的“信息。作财富折算时正被调动起持续亢奋的攫取欲。在牟利的缰绳把“知识”牵给人、又把人牵给“知识”的当下,我们从良知的渊默处开始“问道”。这里所谓“问道”。即是在中国先哲及西方先哲的启迪下再度返回到人生之原始真切处,採向那对于人说来可以应然相期的虚灵之真际.新的“问道”者的一个执着的信念在于:运思之灵韵犹如艺术之匠心,可认同的精神传承当在水不重复的富于生命个性的创造中。(问道)为“问道”者而设,它的初衷和归趣只在于”问道”。与所“问”之“道”相应,(问道)相信,“道”敞开着,它息息相通于情态各异的学人的真切生命。为此,(问道)也为自己留住了一份希望.一份即使在某个时刻不免失望却也决不至于绝望的那种希望。

图书目录

述议一

 玄学与魏晋学尚探略

 “《诗》亡然后《春秋》作”义疏

 先秦儒家教育思想论要

 后生霑被定谁贤——论陈寅恪对严复的继承与超越

 述议二

 世界主义与民族主义之间的悖论——昔日中西比较文化观念和

 文学比较方法考辨

 卡西尔哲学中的符号形式

 审美中介与现代性批判——缘起与转义:从康德到哈贝马斯

疏解

 “文之枢纽”——《文心雕龙》前五篇疏解

考释

 爱慕与摹仿:论柏拉图《会饮》里的亚里斯托德摩斯

特稿

 文治武功与君臣德行——读李大华的。学术小说”<李世民)

 一种以生命作承诺的教育观——黄克剑‘‘生命化攻育”思想述要