初中生示范作文

暂缺《初中生示范作文》作者简介

《作文先锋：初中生示范作文》准确把握认知规律，科学设计阅读内容，全面体现义务教育阶段作文训练示范性、层次性、阶梯性、系统性、创新性的原则。“点、线、面、体”统筹兼顾，整体设计，梯度鲜明，点拨到位。能够有效地解决作文训练随意、无序，训练内容或重复或遗漏，学生作文能力的培养不系统不规范，训练效果事倍功半等问题。六个层次的栏目，引导同学们观察生活、分析生活、表达生活，并逐渐形成以生活为基点，写作内容无禁区，写作形式无禁地，写作语言无禁忌，求真求善求实的大作文训练思路。