自闭症康教案例研究

　　郁万春，广东省青工作家协会会员，广州市作家协会会员，广州市残疾人事业研究会会员，广州市康纳学校教师。长期奋斗在自闭症康复教育教学第一线，对自闭症康教具有丰富的理论知识和实践教学经验。

本书是作者在工作实践当中，根据与自闭症孩子有效互动的实际案例，并结合相关专业理论所总结出来的规律性认知与方法性思考的结晶。它是一部具应用性与实践性的、通俗易懂的自闭症康教书，它通过36个案例笔记和案例分析，来说明自闭症的种种不同表现，对相关研究者具有一定的参考和启发作用。