多功能题典·高中数学（第4版 全新修改版）

　　况亦军，平常言语不多，但往往一鸣惊人，这似乎是优秀的数学人的共同特征。上数学课时最喜欢问的问题是：“这是什么东西？”用这样的问题来引导学生思考从怎样的数学概念出发探究发现解决问题的方法。他觉得，“出乎意料之外，却在情理之中”的数学问题是对于学生最具有启迪思维价值的学习素材。这位有着20多年教龄的数学教师，现为上海中学数学教研组组长，曾教过数学班、物理班、化学班、文科班、全男（生）班，全女班……经历是那样的丰富多彩。

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