新学教育视野下的乡村社会

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在人类发展的历史长河中，乡村是城市得以产生和发展的母体，社会的演化进步，归根结底体现在乡村的发展和变革。“就历史变革的进程而言，中国乡村的结构性变革始于20世纪初年。而且在整整一个世纪的发展进程中，乡村社会变迁始终是中国历史变迁的主体内容，这不仅因为在区位结构中乡村占据绝对的多数，而且因为乡村的生活模式和文化传统，从更深层次上代表了中国历史的传统。”当前我国仍然是一个农业大国，乡村仍然是中国的主体，城市在整个中国仅仅只是一座座孤岛，农村人口占总人口70％左右。然而，我国城乡普遍地被人们读解为贫／富、先进／落后、文明／野蛮、现代／传统二元价值对立模式，传统乡村文明己然被排斥于“现代文明”视野之外。城乡差别像一条不可逾越的鸿沟，横亘在我国城市和乡村之间，并且有着不同程度的扩大趋势。