体验商务英语（Ⅱ）

暂缺《体验商务英语（Ⅱ）》作者简介

教材的编写基于职业教育的创新理念以及国家对职业教育人才培养的要求，以国际经济大环境为背景，选取近年来国内外的经典素材，对培养学生分析问题和理解问题的能力、批判性思维能力、岗位工作能力有着重要的意义。此外，在教材编写过程中还适时将思政建设融人教材内容。教材在编写的过程中注重知识的连贯性、系统性、完整性、专业性和前瞻性，在素材的编排中将国际先进的教学法与教材编写体例相结合，形式和内容适合于教师的翻转课堂教学、语言情境教学、案例分析教学、小组合作学习等课堂教学形式。教材充分利用信息技术，在网络平台上配置大量的练习、测试题及拓展材料，学生通过扫描教材上的二维码即可获得，便于学生完成课前自学、自测和课后的拓展学习。拓展学习平台还将推荐国内外著名网站、网址，为学生提供长久性不间断的学习材料。