成功心理与人才发展

成功心理与人才发展
作 者: 贺淑曼
出版社: 世界图书出版公司北京公司
丛编项: 21世纪人才心理素质教育丛书
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标 签: 人才心理学 成功心理学
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
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暂缺《成功心理与人才发展》作者简介

内容简介

本书与同类书最大的不同是每一章都有可操作性的心理训练,有成功者的个案分析,有心理学的趣味实验,所以它是科学性与实用性、理论性与趣味性、心理学与人才学融为一体的书籍。它用富有激情的语言去点燃你成功的欲火,又用富有感染力的实例去培育你成功的心态,还用科学的、富有哲理的方法教给你成功的技能,只要你用“心”,成功的梦想一定会变成美丽的现实。全书共8章,第1~3章、5~6章和第8章由贺淑曼执笔;第4章由马喜亭和贺淑曼执笔;第7章由唐淑云和贺淑曼执笔;中央教育科研所王书荃研究员对本书进行了统稿。本书既可作为大中专院校心理素质教育的教材,也可供广青少年和家长阅读。本书是《21世纪人才心理素质教育丛书》之二(共有六本,按出版先后排列)。丛书是由北京工业大学心理咨询中心贺淑曼、冯培所主持的北京市教委教改实验的课题成果之一。参加丛书编著的有:北京工业大学、首都师范大学、北京师范大学、中国政法大学、北京工商大学、首都医科大学、清华大学、中国人民学、北京航空航天大学、北京理工大学、中央工艺美院、河北师范大学等高校的心理咨询中心主任、专家、教师。

图书目录

目录

第一章 成功———永恒的追求

第一节 成功———进取的动力

一、成功———多学科的新概念

1.成功是个体心理的满足:由心理学可知

2.成功是个体价值观的实现:由哲学可知

3.成功是人才综合素质的结晶:由人才学可知

二、成功人生———全方位展现你的才智

1.事业成功:人生的全部价值

2.爱和婚姻的成功:人生的主旋律之一

3.其他:形形色色的成功

第二节 成功———21世纪的超常突破

一、成功有路———前人告诉你

1.科学家的成功公式

2.成功的黄金定律

3.卡内基的成功法则

4.拿破仑·希尔的成功原则

5.其他有关成功的论述

二 成功是超常运动———时代告诉你

1.新世纪的成功:跳出传统思维

2.新世纪的成功:主观能动性的飞跃

第三节 成功与心理———21世纪对人才的挑战

一、成功Z———远离灰色心理

1.抑郁症:对人才的扼杀

2.嫉妒症:对卓越的禁锢

3.猜疑:内耗的祸根

4.自负和自卑:使你自毁

二、成功———寻求心理秘诀

1.积极的心态:成功的一半

2.成功的公式:21世纪的成功要素

第四节 成功心理训练(一)

一、训练题目:找出你的重要需求(价值观检索)

二、训练目的

三、具体操作

第二章 意识———卓越成功的根基

第一节 意识———战无不胜的心理力量

一、走进意识的大门———认识意识

1.意识的多维度:意识的特征

2.意识的研究对象和层次:意识的分类

二、意识的功能———言行的司令部

1.有目的的自觉反映:意识性

2.能动的改造主、客观世界:思想性

第二节 环境意识———成功的智慧

一、环境意识———生命运的主权

1.人和环境的关系:决定于意识

2.环境意识:人对命运的态度

二、环境意识———无以取代的智慧

1.环境适应:健康的标志

2.积极适应:成功者的智慧

第三节 自我意识———造就了兵、将、帅

一、自我意识———个体之间的根本差异

1.自我及心理发展:弗洛伊德的人格论

2.终生有八个阶段:埃里克森的人格论

二、“自我”的力量———成才的心理前提

1.自我体验:从生理到心理

2.自我认识:从发现到关注

3.自我接纳:从接受到负责

4.自我成长:从情绪到理智

5.自我实现:从经验到自主

第四节 成功心理训练(二)

一、训练题目:了解自我

1.谁塑造了我

2.我是谁

二、训练目的

三、具体操作

第三章 潜能开发———21世纪的较量

第一节 潜意识———等待开发的深层智慧

一、潜意识———令人震惊的潜能源

1.潜能:人皆有之

2.你有天才的天赋:正视你自己

3.能否成为天才:主权在你自己手里

二、潜意识及特征———破译“天赋”的密码

1.潜意识:真实的存在

2.潜意识的特征:“天赋”的密码

三、激发潜能的功夫———修悟

1.兴趣:诱发潜能的原动力

2.习惯:潜意识的自动功能

3.态度:成败的心理倾向

第二节 暗示与自我暗示———改变人生的武器

一、暗示———潜能的引爆器

1.世界充满暗示:暗示的发现及方式

2.贴标签的效应:暗示的操作

二、自我暗示———成功的导航机制

1.“努力逆转原则”:惊人的自我暗示

2.为潜意识编程:自我暗示的方法

第三节 催眠———开发潜能的新课题

一、催眠———巨大的心理震撼

1.催眠的作用:打开你的潜意识

2.催眠的状态:激烈蹦跳的潜意识

二、催眠的操作———进入催眠状态

1.催眠的感受:不是人人都能催眠

2.催眠诱导:进入催眠

第四节 成功心理训练(三)

一、训练题目:暗示

1.自我谈话(或自我暗示)

2.自我想象(或自我催眠)

二、训练目的

三、具体操作

第四章 人格魅力———成功之源

第一节 人格———注定你的人生轨迹

一、人格———个性的同义词

1.性格:成败的自我导向

2.气质与能力:先天与后天的“合金”

一、个性———注定你的“命运”

1.成功者的个性行为:实现成功的人生

2失败者的个性行为:满足虚荣和私心

第二节 人格———功成名就之源

一、社会的大需求———造就大批成功者

1.文学艺术家:层出不穷

2.思想教育家:开拓演讲的理论与实践

3.企业家:如雨后春笋

4.科学家:群星灿烂

二、功成名就———来自人格魅力

1.洞察大需求的蛛丝马迹:一步登天

2.执著的敬业精神:才华横溢之源

3.创“百年老字号”:企业家的誓言

第三节 人格提升———走向卓越的成功

一、超越自我的障碍———萎缩型人格

1.传统文化:塑造“大我”的工厂

2.家庭和学校:没有“真我”的空间

二、人格提升———由归属型升至自尊型

1.自尊:“真我”的起点

2.驾驭自我:走向成功

第四节 成功心理训练(四)

一、训练题目:自尊心训练

二、训练目的

三、具体操作

第五章 自我心象———超越平凡

第一节 自我心象———改变自我之本

一、自我心象———潜意识的程序

1.自我心象:成败的主导

2.自我心象:潜意识的软件

二、自我心象———成功的“司令部”

1.自我心象:个性行为的核心

2.自我心象:更新有秘诀

3.自我心象:目标自动导航机制

第二节 两种自我心象———两种人生轨迹

一、积极自我心象———光彩照人

1.自信:最佳心理素质

2.自信心:需要倍加关注和呵护的嫩苗

二、消极自我心象———孤家寡人

1.自卑:心理“软骨病”

2.战胜自卑:多方补“钙’才能成功

第三节 提升自我心象———走上卓越的成功

一、感受成功法———制造积极的心态

1.热忱:使你充满活力

2.信念:抓住成功的关键

3.成就感:成功的最终感受

二、心理模拟法———体验成功

1.心理练习:成功的演习

2.找回成功的感觉:让成功进入良性循环

第四节 成功心理训练(五)

一、训练题目:提升自我心象

1.自信心训练

2.战胜自我:改变不良习惯

二、训练目的

三、具体操作

第六章 目标及行动———弘扬生命的价值

第一节 目标———构筑你的人生

一、目标———对生命的理性思考

1.目标意识:成功的生长点

2.目标功能:实现你的梦想

3.目标特性:施展优势的可能性

二、目标构架———金字塔与多元化

1.目标金字塔:聚焦你的才华

2.目标多元化:科学分配注意力

第二节 目标的选择与制定———人生的真谛

一、目标的支撑———成就动机

1.成就动机:激发潜能的强大外力

2.目标选择:需要和能要的谐调

3.目标不适:成就动机的误区

二、目标的制定与管理———人生的关键

1.目标制定:伟大的开端

2.时间运筹:目标的效率

3.新世纪的目标管理:管住你的“心”

第三节 从现在开始———为你的目标而献身

一、目标意志———超凡的力量

1.管住自己的情绪:自觉与自制

2.战胜挫折:挑战意志品质

二、目标行动———生命的价值

1.建立新的行为定势:让目标进人潜意识

2.行动的先锋:大脑的雷达系统

第四节 成功心理训练(六)

一、训练题目:目标训练

二、训练目的

三、具体操作

第七章 机遇、创新、合作———飞越式成功的要素

第一节 机遇———成功的舞台

一、机遇———机会十危机

1.机会:就在你面前

2.危机:孕育着发展

二、机遇———选择十智能

1.双向选择:机遇的类别和特性

2.“有准备的头脑”:捕捉机遇的智能

三、机遇———推销者的契机

1.推销:寻找成功的机遇

2.形象与口碑:成功推销的关键

第二节 创新———成功的价码

一、创新———知识经济的灵魂

1.“知识观”的变革:知识经济的写照

2.知识经济的支柱:知识十创新

二、创新人才———领先潮流的第一资本

1.创新:人才的本质

2.创新人才:民族复兴的呼唤

第三节 合作———21世纪的成功理念

一、合作———比竞争更重要

1.竞争:发展的动力

2.合作:21世纪的成功策略

二、与谁合作———决定你能走多远

1.合作伙伴:成功的选择

2.怎样合作:展示你的帅才

第四节 成功心理训练(七)

一、训练题目:危难求生

二、训练目的

三、具体操作

第八章 成功的良性循环———对成功的投资

第一节 因特网———人才成长的新环境

一、因特网———环境与观念的变革

1.环境、习性的变革:21世纪人才的成长空间

2.价值观的变革:人才发展的新趋势

二、因特网———个性发展的变革

1.自我意识面临挑战:成才意识的变革

2.个性的张扬:人才潜能的大爆发

第二节 英才倍出———民族复兴的呼唤

一、超常的成功———属于英才

1.超常成功的最佳年龄:40岁以前

2.因特网:造就更多“神童”

二、时代呼唤———英才教育

1.因材施教:英才教育的依据

2.高素质教育:英才教育的实质

第三节 成功的良性循环———自我投资

一、终生学习———21世纪成功的绿卡

1.终生学习:成功的新概念

2.卓越的成功:人人都能实现

二、弘扬精神生命———走向卓越的成功

1.精神生命:伟大与渺小的分水岭

2.对卓越成功的投资:自我革命

第四节 成功心理训练(八)

一、训练题目:成功感受

1.成功心理素质检测:心理驱动轮

2.感受成功:“视觉想象”训练

二、训练目的

三、具体操作

主要参考文献